高中选修数学教案下载列表-302edu教育资源网

不限一年级二年级三年级

四年级五年级六年级

七年级八年级九年级

不限数学语文英语

物理化学生物

历史地理政治

　　1.2　导数的运算　　1．2.1　常数函数与幂函数的导数　　1．2.2　导数公式表及数学软件的应用　　　　1．能根据定义求函数y＝c，y＝x，y＝x2，y＝，y＝的导数．(难点)　　2．掌握基本初等函数的导数公式，并能...

　　1.1导__数　　1．1.1　函数的平均变化率　　　　　　假设下图是一座山的剖面示意图，并建立如图所示平面直角坐标系．A是出发点，H是山顶．爬山路线用函数y＝f(x)表示．　　　　自变量x表示某旅游者的水平位置，...

　　1．1.3　导数的几何意义　　　　如图Pn的坐标为(xn，f(xn))(n＝1,2,3,4，......)，P的坐标为(x0，y0)，直线PT为在点P处的切线．　　　　问题1：割线PPn的斜率kn是什么？　　提示：割线PPn的斜率kn＝＝.　　问题...

　　1.2.3　导数的四则运算法则　　　　1．熟记基本初等函数的导数公式，并能运用这些公式求基本初等函数的导数．(重点)　　2．掌握导数的运算法则，并能运用法则求复杂函数的导数．(难点)　　3．掌握复合函数的求...

1.2　导数的运算1.2.1　常数函数与幂函数的导数1.2.2　导数公式表及数学软件的应用学习目标核心素养 1．能根据定义求函数y＝c，y＝x，y＝x2，y＝，y＝的导数．(难点)2．掌握基本初等函数的导数公式，并能进...

　　1.2导数的运算　　1．2.1 &1.2.2　常数函数与幂函数的导数　导数公式表及数学软件的应用　　　　已知函数：　　(1)y＝f(x)＝c，(2)y＝f(x)＝x，(3)y＝f(x)＝x2，　　(4)y＝f(x)＝x3，(5)y＝f(x)＝，(6)y＝f(x)...

　　1.3　导数的应用　　1．3.1　利用导数判断函数的单调性　　　　1．理解导数与函数的单调性的关系．(易混点)　　2．掌握利用导数判断函数单调性的方法．(重点)　　3．会用导数求函数的单调区间．(重点、难点)　...

1.2.3　导数的四则运算法则学习目标核心素养 1．熟记基本初等函数的导数公式，并能运用这些公式求基本初等函数的导数．(重点)2．掌握导数的运算法则，并能运用法则求复杂函数的导数．(难点)3．掌握复合函数...

　　1．2.3　导数的四则运算法则　　　　已知f(x)＝x，g(x)＝.　　问题1：f(x)，g(x)的导数分别是什么？　　提示：f′(x)＝1，g′(x)＝－.　　问题2：试求Q(x)＝x＋，H(x)＝x－的导数．　　提示：∵Δy＝(x＋Δx)＋－＝Δ...

1.3　导数的应用1.3.1　利用导数判断函数的单调性学习目标核心素养 1．理解导数与函数的单调性的关系．(易混点)2．掌握利用导数判断函数单调性的方法．(重点)3．会用导数求函数的单调区间．(重点、难点) 1．...

　　1.3导数的应用　　1．3.1　利用导数判断函数的单调性　　　　已知函数y1＝x，y2＝x2，y3＝的图像如图所示．　　　　问题1：试结合图像指出以上三个函数的单调性．　　提示：函数y1＝x在R上为增函数，y2＝x2在(...

　　1．3.2　利用导数研究函数的极值　　第一课时　利用导数研究函数的极值问题　　　　已知y＝f(x)的图像(如图)．　　　　问题1：函数y＝f(x)在b，c，d，e点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系？　　提示：在...

1.3.3　导数的实际应用学习目标核心素养 1．了解导数在解决利润最大、效率最高、用料最省等实际问题中的作用．(重点)2．能利用导数求出某些实际问题的最大值(最小值)．(难点、易混点) 1．通过导数的实际应用...

1.3.2　利用导数研究函数的极值　　　　1．理解极值、极值点的概念，明确极值存在的条件．(易混点)　　2．会求函数的极值．(重点)　　3．会求函数在闭区间上的最值．　　4．能利用导数解决与函数极值、最值相关的综...

1.3.2　利用导数研究函数的极值学习目标核心素养 1．理解极值、极值点的概念，明确极值存在的条件．(易混点)2．会求函数的极值．(重点)3．会求函数在闭区间上的最值．4．能利用导数解决与函数极值、最值相关...

选择按课本章节搜索