免费下载高中选修数学教案

2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (3)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (3)
  2.1.2 演绎推理  1.理解演绎推理的含义.(重点)  2.掌握演绎推理的模式,会利用三段论进行简单的推理.(重点、易混点)    [基础·初探]  教材整理1 演绎推理  阅读教材P59~P60第一行,完成下列...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案(1)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案(1)
2.2 直接证明与间接证明2.2.1 综合法与分析法学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解综合法、分析法的意义,掌握综合法、分析法的思维特点.(重点、易混点)2.会用综合法、分析法解决问题.(重点、难点) 通过学习证明数...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案 (2)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案 (2)
  2.2直接证明与间接证明  2.2.1 综合法和分析法直接证明     直接证明是从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理,直接推证结论的真实性,常用的直接证明方法有综合法与分析法.综 合 法...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (4)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (4)
  1.4 定积分与微积分基本定理  1.4.1 曲边梯形面积与定积分    1.了解曲边梯形及其面积的含义;了解求曲边梯形面积的"分割、近似代替、求和、取极限"的基本过程.(重点)  2.掌握定积分的概念,会...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案(1)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案(1)
2.1.2 演绎推理学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解演绎推理的含义.(重点)2.掌握演绎推理的模式,会利用三段论进行简单的推理.(重点、易混点) 通过演绎推理的学习、提升学生的逻辑推理、数学运算素养.     一...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案 (3)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案 (3)
  2.2.2 反证法    1.了解反证法的思考过程、特点.(重点、易混点)  2.会用反证法证明简单的数学问题.(重点、难点)    [基础·初探]  教材整理 反证法  阅读教材P66~P67"例3"以上部分,完成下...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案 (3)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.1 综合法与分析法 学案 (3)
  2.2 直接证明与间接证明  2.2.1 综合法与分析法    1.理解综合法、分析法的意义,掌握综合法、分析法的思维特点.(重点、易混点)  2.会用综合法、分析法解决问题.(重点、难点)    [基础·初探...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例 学案(1)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例 学案(1)
2.3 数学归纳法2.3.1 数学归纳法2.3.2 数学归纳法应用举例学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解数学归纳法的原理.(重点、易混点)2.掌握数学归纳法的步骤.(难点)3.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.(难点)...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案(1)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案(1)
2.2.2 反证法学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解反证法的思考过程、特点.(重点、易混点)2.会用反证法证明简单的数学问题.(重点、难点) 通过反证法的学习,提升学生的逻辑推理素养.     反证法  1.反证法的...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案 (2)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.2.2 反证法 学案 (2)
  2.2.2 反 证 法    著名的"道旁苦李"的故事:王戎小时候,爱和小朋友在路上玩耍.一天,他们发现路边的一棵树上结满了李子,小朋友一哄而上,去摘李子,独有王戎没动.等到小朋友摘了李子一尝,原来是苦...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (2)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.1.2 演绎推理 学案 (2)
  2.1.2 演绎推理    看下面两个问题  (1)一切奇数都不能被2整除,22012+1是奇数,所以22012+1不能被2整除;  (2)两个平面平行,则其中一个平面内的任意直线必平行于另一个平面,如果直线a是其中一个...
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.1 实数系 3.1.2 复数的概念 学案 (2)
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.1 实数系 3.1.2 复数的概念 学案 (2)
    3.1 数系的扩充与复数的概念  3.1.1 实数系  3.1.2 复数的概念    1.了解数集的扩充过程,了解引进复数的必要性.(重点)  2.理解复数及其相关概念:实部、虚部、虚数、纯虚数等,明确复...
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.3 复数的几何意义 学案(1)
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.3 复数的几何意义 学案(1)
3.1.3 复数的几何意义学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.(易混点)2.掌握复数的几何意义,并能适当应用.(重点、易混点)3.掌握复数模的定义及求模公式. 通过复数的几何意义的学习,提升...
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例 学案 (2)
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例 学案 (2)
  2.3 数学归纳法  2.3.1 数学归纳法  2.3.2 数学归纳法应用举例    1.了解数学归纳法的原理.(重点、易混点)  2.掌握数学归纳法的步骤.(难点)  3.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.(...
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.1 实数系 3.1.2 复数的概念 学案 (3)
2019-2020学年人教B版选修2-2 3.1.1 实数系 3.1.2 复数的概念 学案 (3)
  3.1数系的扩充与复数的概念  3.1.1 & 3.1.2 实数系 复数的概念复数的概念及代数表示       问题1:方程x2+1=0在实数范围内有解吗?  提示:没有.  问题2:若有一个新数i满足i2=-1,试想方...
选择按课本章节搜索