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2.2 唯物主义和唯心主义　　　　　　　　　　　　樟树中学黄玉兰　　　　　　　　　　　　教学目标　　一、知识目标　　1. 什么是唯物主义？唯物主义的三种基本形态是什么？　　2. 什么是唯心主义？唯心主义的两...

《在实践中追求和发展真理》学案一、课标导学（一）知识目标　（1）真理的含义（2）真理的基本属性（3）真理的具体性（4）追求真理要与时俱进（二）能力目标　通过学习真理论的内容，形成正确...

第二课百舸争流的思想第二框唯物主义和唯心主义【学习目标】识记唯物主义的三种历史形态、唯心主义的两种基本形态。　识记唯物主义和唯心主义的观点并会做出判断，辩证法和形而上学斗争...

教学课题：《生活与哲学》第十二课第1、2框题价值和价值观、价值判断选择【学习目标】--明确内容（新课开始前，仔细阅读本栏目，准确把握本节课需要掌握的知识以及掌握程度，做到学习的有的放矢）价值的含义人...

　　　　　　普兰店市高级中学政治学科学案课题唯物辩证法的发展观课型复习年级高二主备人张帅授课时间 6.15学习目标知识目标：熟练掌握考点发展的普遍性，发展的实质；事物的发展是前进行与曲折性的统一...

第一课时　核心考点突破[考情分析]　从上看，重视重点原理与方法论的考查，联系的客观性、多样性与条件性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、矛盾分析法在高考中所占比重较大。从...

第二课时　主观题对历史观和价值观问题的考查一、主观题对社会历史观的考查1．结合材料，运用社会存在与社会意识的关系的知识，分析为什么或怎样做某事。2．结合材料，运用社会历史主体的知识，分析为什么或怎样做...

第一课时　核心考点突破[考情分析]　从上看，考查的重点有：物质和意识的辩证关系、意识的能动作用、客观规律与主观能动性的辩证关系、一切从实际出发、实事求是、实践与认识的辩证关系、真理的特点、认识的发展过...

第一课时　核心考点突破[考情分析]　从上看，考查的重点有：社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等。从上看，以选择...

第二课时　主观题对联系和矛盾问题的考查一、主观题对联系观的考查1．结合材料，运用整体与部分的知识，说明材料现象或做法的原因或意义。2．结合材料，运用联系的相关知识，谈谈对材料中现象或做法的认识。3．结合...

第二课时　主观题对意识作用和认识论的考查一、主观题对意识能动作用的考查1．结合材料，运用意识能动作用的知识，说明××精神对××的作用。2．结合材料，说明材料做法是如何正确发挥意识能动作用的。3．结合材料，运...

课时2　用对立统一的观点看问题学习目标要点晨背 1.明确主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的含义。2.理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。3.运用矛盾分析法这一...

公开课教案《创新是民族进步的灵魂》祁爱玲一、教材分析作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地...

9.2用对立统一的观点看问题导学案目标导航：学习目标： 1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.社会主义思想道德建设的主要内容 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养学习重点社...

第九课唯物辩证法的实质与核心导学案第一框矛盾是事物发展的源泉和动力 2课时【阅读感悟】 - -- 基础知识一、矛盾的观点在辩证法中的地位二、矛盾的对立统一原理1、矛盾的含义和属性2、矛盾的同一性3...

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