本书通过介绍新课标理念、新课程标准、名校成功经验等，总结名校成长模式，探究名校发展战略。
2009.10
本书记录了作者投身教育二十多年来的诸多感悟与思考，书中有作为一名普通教师、教研员时对数学教育教学的探...
2009.11
本书集中论述了中小学教学过程中的热点问题，进行了有针对性的、详尽的解答，论述严密、言之有据、论点清晰...
2009.10
本书作者根据自己长期在一线教学中的实验经验融入自己的思考，对教学实际中存在的问题进行了深入的剖析。并...
2009.9
本书通过对目前我国中小学生学习负担过重问题的求证，从观念、体制、学校等方面分析了目前中小学生学习负担...
2009.9
本书为中学教学理论研究专著。
2009.9
本书是部教学指导用书.该书依据教学监控与评价标准，对昌平区教师的教学工作提出监控、评价与考核方法，具...
2009.8
这是部教学指导用书。该书依据教学监控与评价标准，对昌平区教师的教学工作提出监控、评价与考核方法，具有...
2009.8
本书是基于基础教育课程改革的背景，以教师的视角构建的教学论体系，紧密联系课堂教学实际，针对课堂教学热...
2009.8
本书是北京教科院基础教育研究所承担的北京市教委课程改革专项课题“北京市中小学校科研创新促进学校特色发...
2009.08