本书主要内容包括：把握驾驶教材的技能；教学设计的技能；运用各种教学方法的技能；使用教学媒体和编制教学...
2009.04
宏志教育专指吸收贫困、品学兼优的中学生就读高中，并实行“五免一补”的保障与优惠政策，是以人为本教育理念...
2009.12
本套书分为十册：《智慧型教师必备的人文素养》、《智慧型教师必备的科学素养》、《智慧型教师必备的教育新...
2009.10
本书收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟，共分“清新实用的教学理...
2010.1
本书涵盖了小学生科技创新教育活动及组织与实施、中学生科技创新教育活动的实施与操作、优秀小学生科技创新...
2009.12
“问题化学习”是以学习为中心，强调以学科问题为基础、学生问题为起点、教师问题为引导的三位一体模式。本书...
2009.12
由东营市教科院教科室季俊昌主任主编的《和谐理念下的高效教学研究》套书是东营市在新课程的实施过程中，把...
2010.1
由东营市教科院教科室季俊昌主任主编的《和谐理念下的高效教学研究》套书是东营市在新课程的实施过程中，把...
2010.1
本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价...
2009.12
本书是其试行本贯彻十四年后，汕尾市教育局贯彻实践“科学发展观”，进一步发挥“两个常规”的指导作用，产生更...
2009.12