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2018-2019学年苏教版必修1 4.1.3影响酶促反应的因素 教案
科目:生物 授课时间:第 13 周 星期 一 2017 年 11 月 21 日 单元(章节)课题 光合作用和细胞呼吸 本节课题 ATP和酶 三维目标 知识目标:通过实验过程加深对酶的特性的理解。能力...
2018-2019学年苏教版必修一 细胞中的元素和无机化合物 学案
第1讲 细胞中的元素和无机化合物姓名: 班级: 【素养要求】 水和无机盐的作用(A级) ①了解组成生物体的元素的分类与功能; ②了解水与无机盐在生物体内的存在形式及功能。【学习建议...
2018-2019学年苏教版必修一 2.1细胞中的元素和无机化合物 教案
江南中学_生物_学科教学设计课题 2.1细胞中的元素和无机化合物 授课人 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 第2周 课标依据 1、说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素组成。2、指出水大约占细胞重量的2/3,以自由水...
2018-2019学年苏教版必修一 第三章 第二节 第3课时 细胞核与细胞的生物膜系统 学案
第3课时 细胞核与细胞的生物膜系统 1.除成熟的哺乳动物红细胞和植物成熟的筛管没有 细胞核外,其他真核细胞都有细胞核。 ...
2018-2019学年苏教版必修一 第三章 第一节 生命活动的基本单位——细胞 学案
第一节 生命活动的基本单位--细胞 1.细胞是动、植物生命活动的基本单位。 2.一切动物和植物都由细胞构成的;细胞是...
2018-2019学年苏教版必修一 第3章 第2节 第2课时 细胞质和细胞器 学案
第2课时 细胞质和细胞器学习目标 知识概览(教师用书独具) 1.说出各种细胞器的结构和功能。(重、难点)2.区分动、植物细胞的区别。(重点) [自 主 预 习·探 新 知] 一、细胞质 1.分布:细胞膜以内、...
2018-2019学年苏教版必修一 第四章 第二节 第2课时 光合色素与光能的捕获 学案
第2课时 光合色素与光能的捕获 1.叶绿体中的色素存在类囊体膜上,主要有胡萝卜素、 叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。 ...
2018-2019学年苏教版必修一 第四章 第二节 第3课时 影响光合作用的环境因素 学案
第3课时 影响光合作用的环境因素 1.光照强度和CO2浓度是影响光合速率的两个重要 外界因素。 ...
2018-2019学年苏教版必修一 第一章 生物科学和我们 学案
一、健康问题 1.生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。 2.生物科学对社会的影响越来越大。 3.发病率上升的癌症主要是胃癌、肝癌、肺癌和白...
2017-2018学年人教版必修三 2.2 通过激素的调节3 学案
必修二 第2章 动物和人生命活动的调节第2节 通过激素的调节(三)【自主学习】【学习目标】1、理解并掌握激素调节的特点;2、能说出相应激素的靶器官或靶细胞。【学习重点难点】1、理解并掌握激素调节的特点;2、...
2017-2018学年 人教版必修3 种群的特征 教案
课 题 第四章 第1节 种群的特征 第 1 教时 教学目标 1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。 重、难点 1.教学重点种群的特征。2.教学难点样方的选择和确定。 教学过程 修改意见 〖引入〗学生阅...
2017-2018学年人教版必修三 4.2 种群数量的变化1 学案
必修三 第4章 种群和群落 第2节 种群数量的变化(一)【学习目标】1. 尝试构建实验室细菌繁殖的数学模型。 2.掌握种群"J"型增长和"S"型增长两种模型。【预习导学】一、问题探讨:构建...
2017-2018学年 人教版必修3 生态系统的能量流动 教案
课 题 第二节 生态系统的能量流动 第 1、2 教时 教学目标 知识目标 1、使学生理解能量流动是生态系统的两大功能量之一。 2、使学生了解生态系统能量流动的概念,掌握生态系统能量流动的过程和特点。...
2017-2018学年人教版必修三 4.2 种群数量的变化2 学案
必修三 第4章 种群和群落 第2节 种群数量的变化(二)【学习目标】1、 "S"型曲线的应用2、 掌握"培养液中酵母菌种群数量的变化"实验【预习导学】一、 同一种群的K值不是固定不变的,会受环...
2017-2018学年人教版必修二 2.3伴性遗传 教案
高一 生物 科 教案第 周第 课时 总第 课时课题 伴性遗传 教学目标 1.以人的红绿色盲为实例,了解性染色体上基因所控...
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2018-2019学年人教版必修2 第4章 第1节 第1课时 转录和翻译的过程 课件(34张)
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【学案导学设计】2015-2016学年高二生物浙科版必修三练习 2.3 高等动物的内分泌系统与体液调节(Ⅰ)