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《DNA的复制》教案《DNA复制》，它是高中生物必修2第三章第三节的内容，接下来我将从以下七个方面汇报本人对这一节课的教学设计。一、教材（1）教材地位和作用《DNA的复制》这一部分内容是第三...

第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞一、教学目标 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。二、教学重点和难点　1.教学重点　（1...

5.4　能量之源──光与光合作用　教学设计（第1课时）　　1．教学内容　　　　《捕获光能的色素和结构》是人教版高中生物第一册《分子与细胞》第5章第4节《能量之源──光与光合作用》的第1节课教学内容，主要学习叶...

第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞一、教学目标：知识方面1、举例说出生命活动建立在细胞的基础上。2、说出生命系统的结构层次。情感态度方面1、认同细胞是基本的生命系统。二、教学重难点：细胞是基本...

5.4　能量之源──光与光合作用　教学设计（第2课时）　　一、教材分析　　　　本节课为高中必修1《分子与细胞》（人教版）第5章第4节《能量之源──光与光合作用》中的学习内容。第4节的教学包括"捕获光能的色素和...

　　第三课时细胞的生物膜系统　　　　●教学过程　　课前准备］　　将豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌物的形成过程，制作成课件，动态演示分泌物的运输过程，适当补充一些资料并配以一定的问题，这样，可以帮助学生理解教...

个人备课录上课时间年月日第课时总课时课题第4节能量之源--光与光合作用（3课时）教学目标 1、说出绿叶中色素的种类和作用（了解）说出叶绿体的结...

高一年级生物学科集体备课教案项目内容课题必修1 第5章第3节 ATP的主要来源--细胞呼吸修改与创新教学目标知识与技能方面:①理解细胞呼吸的概念。②通过对酵母菌细胞呼吸方式的探究，说明细胞呼...

第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸　　一、教学目标　　1.说出线粒体的结构和功能。　　2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。　　3.说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。　　4.进行酵母菌细胞呼吸方式的...

【教学目标】1.进行酵母细胞呼吸方式的探究 2.说出线粒体的结构和功能【教学重点】掌握探究实验的基本过程【教学难点】掌握探究实验的基本过程【教具】【教学过程】探究1."问题探讨"法国化学家拉瓦锡关于...

【考纲】1.叶绿体色素的提取和分离 b 2.光合作用以及对它的认识过程 C 　　　　3.影响光合作用速率的环境因素 C【教学过程】（2）温度直接影响酶活性 ①曲线分析温度影响酶的活性从而影响光合...

细胞器--系统内的分工合作教案【教材分析】本课是《普通高中课程标准实验教科书生物Ⅰ（必修）分子与细胞》第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白...

【考纲】1.叶绿体色素的提取和分离 b 　　　　2.光合作用以及对它的认识过程 C 　　　　3.影响光合作用速率的环境因素 C【教学过程】（九）光合作用和呼吸作用的关系1.光合作用与呼吸作用的区别和联系...

　　第2节细胞器--系统内的分工合作一、教学目标1.知识与技能①举例说明几种细胞器的结构和功能。②了解分离各种细胞器的科学方法。③了解植物细胞与动物细胞的区别。2.过程与方法①自主学习让学生通过类比认识细胞...

第3章细胞的基本结构第2节细胞器--系统内的分工合作一、教学目标：　　知识方面：1、举例说出集中细胞器的结构和功能2、简述细胞膜系统的结构和功能　　技能方面1、制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和...

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