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2017-2018学年人教A版必修一能量之源—光与光合作用 1课时1 教案
2017-2018学年人教A版必修一能量之源—光与光合作用 1课时1 教案
第五章 细胞的能量供应和利用第四节 能量之源--光与光合作用(3课时)教学目标 1.说出绿叶中色素的种类和作用。 2.说出叶绿体的结构和功能。 3.说明光合作用以及对它的认识过程。 4.尝试探究影响光合作...
2017-2018学年苏教版必修一  ATP的主要来源——细胞呼吸 教案
2017-2018学年苏教版必修一 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案
第五章 细胞的能量供应和利用第3节 ATP的主要来源--细胞呼吸一、教学目标知识方面:1、说出线粒体的结构和功能。2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3、说明细胞呼吸的原理。能力方面:进行酵母菌细胞的呼吸方式的...
2017-2018学年人教版必修一 3.2 细胞器——系统内的分工合作 教案
2017-2018学年人教版必修一 3.2 细胞器——系统内的分工合作 教案
高中生物必修1《分子与细胞》(人教版)第三章 细胞的基本结构第2节 细胞器--系统内的分工合作一、教学目标  课程标准中相关具体内容标准为:1、"简述细胞膜系统的结构和功能",属于了解水平;2、"举例说出几种细...
2017-2018学年人教版必修一 3.2细胞器——系统内的分工合作 教案
2017-2018学年人教版必修一 3.2细胞器——系统内的分工合作 教案
3.2 细胞器--系统内的分工合作一、教材分析 本课是《生物必修①分子与细胞》第三章第二节的内容,是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动物细胞的有丝分裂等的最根本...
2017-2018学年 人教版必修1 遗传信息的携带者—核酸(第二课时) 教案
2017-2018学年 人教版必修1 遗传信息的携带者—核酸(第二课时) 教案
高中生物必修一教案课题名称 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(第二课时) 教师姓名 学生年级 高一 课时 1 课程标准描述 了解核酸的种类,理解核酸的结构和功能;学会观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布 考试大...
2017-2018学年人教版必修一  细胞的衰老和凋亡 学案
2017-2018学年人教版必修一 细胞的衰老和凋亡 学案
课题 第6章 细胞的生命历程             第3节 细胞的衰老和凋亡【学习目标】1.描述细胞衰老的特征。2.举例说出细胞凋亡的含义。3.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。4.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康...
2017-2018学年人教版必修一  物质跨膜运输的方式 学案
2017-2018学年人教版必修一 物质跨膜运输的方式 学案
课题 第4章 细胞的物质输入和输出第3节 物质跨膜运输的方式【学习目标】1.说明物质进出细胞的方式。2.进行几种主要跨膜运输方式中相关图表数据的解读。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第70-73页,独立完...
2017-2018学年 人教版必修1 生命活动的主要承担者----蛋白质 教案
2017-2018学年 人教版必修1 生命活动的主要承担者----蛋白质 教案
课题 生命活动的主要承担者----蛋白质 设计教师 关玉婧 时间 2016.9.6 课型 新授课 课时 2课时 教学目标 1、说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、概述蛋白质的结构和功能。3、认同蛋白质是生命活...
2017-2018学年人教版必修一 第4章第3节 物质跨膜运输的方式 教案
2017-2018学年人教版必修一 第4章第3节 物质跨膜运输的方式 教案
    第3节 物质跨膜运输的方式    ●从容说课  生物膜是一种选择透过性膜,它的选择性是与其结构密切相关的,那生物膜的这种选择性功能是如何实现的呢?则在这一节中来阐述。主要介绍两大块内容,一是小...
2017-2018学年人教版必修一 第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型教案
2017-2018学年人教版必修一 第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型教案
授课年级 高一 课题 第4单元 第2课时 生物膜的流动镶嵌模型 课程学习目标 目标解读 1.探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点;2.简述生物膜流动镶嵌模型的基本内容。 重点难点 重点:1.生物膜...
2017-2018学年人教版必修一 第5章第2节 细胞的能量“通货”——ATP 教案
2017-2018学年人教版必修一 第5章第2节 细胞的能量“通货”——ATP 教案
    第2节 细胞的能量"通货"--ATP    ●从容说课   《细胞的能量"通货"--ATP》主要介绍了ATP分子的组成和结构特点,ATP具有与ADP相互转化的特性,以及ATP在细胞生命活动中的作用等...
2017-2018学年人教版必修一 第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 第2课时 教案
2017-2018学年人教版必修一 第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 第2课时 教案
  第二课时 细胞的呼吸和呼吸原理的应用    ●教学过程  [课前准备]  要求学生把上一节课的探究实验结果以书面报告形式总结。  [情境创设]  学生:把上一节课的探究实验结论总结。  教师:上...
2018-2019学年人教版必修三   第1章 第1节 细胞生活的环境  学案
2018-2019学年人教版必修三 第1章 第1节 细胞生活的环境 学案
    第1节 细胞生活的环境    1.体液分为细胞内液和细胞外液,细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。2.体液各部分之间的物质交换关系为:3.血浆与组织液、淋巴的主要...
2018-2019学年人教版必修三   第1章 第1节 细胞生活的环境学案
2018-2019学年人教版必修三 第1章 第1节 细胞生活的环境学案
      一、体内细胞生活在细胞外液中  1.体液  (1)概念:人体内含有的大量以水为基础的液体。  (2)组成及比例  体液  2.内环境  (1)概念:由细胞外液构成的液体环境。  (2)组成及关系    ...
2018-2019学年人教版必修三   第2章 第1节 第2课时 通过神经系统的调节(二)学案
2018-2019学年人教版必修三 第2章 第1节 第2课时 通过神经系统的调节(二)学案
  第2课时 通过神经系统的调节(二)      一、兴奋在神经元之间的传递  1.观察突触的结构,回答相关问题    (1)突触的结构:A.突触前膜,B.突触间隙,C.突触后膜。  (2)其他结构  D.轴突,E.线...
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