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第五章第1节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质一、教材分析新陈代谢是生物区别于非生物的重要特征之一，是细胞内生化反应的总称，而生化反应的正常进行又离不开酶的催化作用。因此，了解酶的作用、...

人教版必修一第4章第1节《探究植物细胞的吸水和失水》教学设计一、教学目标　1.知识目标：通过探究实验，能理解植物细胞的原生质层相当于一层半透膜；并能说出在什么情况下植物细胞吸水和失水。　2.能力目标：①具...

《物质跨膜运输的实例》　教学设计　　一、教材分析本章着重介绍细胞膜的控制物质进出这一重要功能，其中第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜，而这种功能与膜的结构有关，这样进入本章的第二节内容，能进入膜...

　　　　　　教学设计　　　　　　课程名称探究植物细胞的吸水和失水授课学科生物　课型实验课课时 1课时学情分析　　通过前几章的学习，学生已经熟悉了细胞膜等生物膜的结构、细胞膜的制备方法和显微镜的...

第二节细胞器--系统内的分工合作一、教学目标：【知识与技能】：举例说出集中细胞器的结构和功能简述细胞膜系统的结构和功能【过程与方法】：制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【情感...

《从生物圈到细胞》教学设计 [教材分析]　　《从生物圈到细胞》是必修一《分子与细胞》模块第1章第1节的内容，设计细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈等生命系统的结构层次。各种生命活动...

生物圈教学设计教学目标：知识：1．描述生物圈的范围； 2．说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。能力：1．通过动画的演示，提高观察能力； 2．通过图片资料的分析，提高分析能力。情感态度与价值观：通...

5.1 降低化学反应活化能的酶【课程目标】1. 说明酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。2. 进行有关的实验探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验【...

教案表课题第4节细胞的癌变课型新授课教学目标一、知识目标1.说出癌细胞的主要特征和常见的致癌因子。2.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。二、能力目标学会分析比较、联系实际灵活运用知识的能力。三...

　　必修1第2章第1节细胞中的元素和化合物教学设计　　一、教学目标　　1.知识目标　　a. 举例说出列举细胞中的主要元素。 b. 简述组成细胞的化合物。　　c. 说出构成细胞的基本元素是碳。　　2.能力目标　　能...

第5节　细胞中的无机物学习目标知识概览(教师用书独具) 1.说出水在细胞中的存在形式及作用。(重点)2．说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。(重点)3．了解元素和化合物与生命系统的关系。　　[自主预习·...

第3章细胞的基本结构第1节细胞膜--系统的边界【自学学案】　　1．细胞作为一个基本的生命系统，它的边界就是。　　2．细胞膜主要由和组成。此外，还有少量的。其中脂质...

课题：细胞生活的环境课型设置【自研·互动40分钟+展示60分钟】一、【学习主题】（1分钟）1.了解体液的构成及细胞内液和外液的区分 2..掌握影响细胞外液的渗透压...

第十课时第四章种群和群落　　　　　　　　　　　　　　　第一节种群的特征【课标点击】 1．能说出种群的概念。 2．列举种群的特征，了解四种特征之间的关系。 3．探究用样...

第3节神经调节与体液调节的关系【考纲解读】知识点考纲要求简述神经调节和体液调节的特点 Ⅱ 描述水盐调节过程 Ⅱ 描述体温调节过程 Ⅱ 说出神经调节与体液调节的协调关系 Ⅱ【考点分析】动物体之...

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