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第2节种群数量的变化课题第2节种群数量的变化教师上课时间编号 ` 教学重点尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。教学难点建构种群增长的数学模型教学目标知识目标 1.说明建构种群增...

课题 2.1减数分裂和受精作用课型新授课教学1.阐明细胞的减数分裂。2.举例说明配子的形成过程。3.举例说明受精过程。4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。二情感态度与价值观方面：认同物质...

　　DNA是主要的遗传物质　　一、对遗传物质的早期推测　　20世纪20年代，大多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质；20世纪30年代，虽然对DNA已有一定的认识，但蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。　　二、肺...

　　　减数分裂　　　　[共研探究]　　1．如图表示细胞分裂的不同时期，请把细胞分裂图像与所对应的时期用线连接起来。　　　　2．图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数目比的变化关系；图2表示某动物细胞不...

　　　受精作用　　　　　　　　一、配子中染色体组合的多样性　　在减数分裂过程中，配子中染色体组合的多样性：　　1．同源染色体分离的同时，非同源染色体表现为自由组合。　　2．同源染色体联会时，四分体中的...

　　伴性遗传　　一、伴性遗传　　1．概念：位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相关联的遗传方式。　　2．人类的伴性遗传病人类伴性遗传方式遗传特点实例伴X染色体显性遗传女性患者多于男性连续遗...

　　　　　　　　　　一、中心法则的提出及其发展　　1．中心法则的内容　　　　①表示DNA自我复制，遗传信息传递方向为DNA→DNA。②③分别表示转录、翻译，遗传信息传递方向为DNA→RNA→蛋白质。　　2．中心法则的发展　...

　　　　　　　　　　　　一、DNA分子的复制　　1．DNA复制的相关概念　　概念以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程时间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期场所主要是细胞核条件模板、原料、能量、酶特点...

　　　　　　　　　　　　　　一、基因突变　　1．概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变。　　2．时间：主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。　　3．原因　　4．特点　...

　　　　　　　　　　　　一、染色体结构的变异　　1．类型[连线]　　　　2．染色体结构的改变，会使排列在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。　　3．大多数变异对生物体是不利的，有的甚至...

　　　　　　　　一、RNA　　1．基本单位的组成　　　　2．结构：一般是单链，长度比DNA短。　　3．分类：分为信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。　　[注意]　　　RNA是RNA病毒的遗传物质；部分酶的...

　　DNA分子的结构　　　　一、DNA双螺旋结构模型的构建　　　　1．构建者　　美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。　　2．模型构建历程　　　　　　二、DNA分子的结构项目特点整体由两条脱氧核苷酸链按反向...

　　　　第1课时　减数分裂　　　　　　　　　　一、减数分裂的概念　　　　二、精子、卵细胞的形成过程　　　　【记忆技法】　精子形成过程　　精原略增复并列，同源联会四分体；　　两两并列赤道板，数目减半...

生态系统的结构　　　　一、教学目标：　　1．知识目标　　（1）生态系统的成分（D：应用）。　　（2）食物链和食物网（D：应用）。　　2．能力目标　　（1）通过对"池塘生态系统"和"温带草原生态系统"示意图的分析...

第九课时第三节其他植物激素【课标点击】 1、列举其他的植物激素。 2、评述植物生长调节剂的应用。 3、尝试利用多媒体，搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。学习重点：其他植物激素的种类和作...

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