免费下载高中必修地理教案

2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案4
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案4
2018-2019学年度第二学期渤海高中高二地理《5.1资源的跨区域调配》教案主备人: 使用人: 时间:2018年9月26日课题 5.1资源的跨区域调配 课时 1 课型 新授 教学重点 1、 西气东输的原因2、 西气东输的线路3、...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案11
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案11
  第一节 能源资源的开发  --以我国山西省为例    课时安排:2课时  教学目的:  1.了解能源资源开发与区域可持续发展的关系  2.尝试评价山西资源开发条件  3.通过图表和文字资料分析,了解山西...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例  教案9
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 教案9
必修3 4.2 区域工业化与城市化--以我国珠江三角洲地区为例一、课标解读  课标要求:以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,理解解决这些问题的对策。  ...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案10
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案10
 合水一中2018-2019学年度第一学期备课教案         课 题 资源的跨区域调配 课型 新授课 课时 3 课程目标 知识与技能 1.了解实施资源区域调配的原因;2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响。 过程...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案11
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 教案11
第一节 资源的跨区域调配                  --以我国西气东输为例  课时安排:2课时  教学目的:   1.了解实施资源区域调配的原因2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响  教学重点:...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:第四章问题研究-我的家乡怎样发展  教案3
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:第四章问题研究-我的家乡怎样发展 教案3
 教学设计 吉林省实验中学 【设计意图】  《我的家乡怎样发展--以长春工业为例》是一节问题研究课。关注家乡的发展,是学习有用的地理的综合体现。通过本课学习,学生掌握了获取课外知识的...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例  教案11
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 教案11
    第二节 区域工业化与城市化  --以我国珠江三角洲地区为例    课时安排:2课时  教学目的:  1.了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。  2.分析导致珠江三角...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例  教案6
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 教案6
第二节 区域工业化与城市化进程教学设计 -以珠江三角洲为例一、课程标准 以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例  教案7
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:4.2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 教案7
4.2 区域工业化与城市化 教案 第1课时  三维目标  一、知识与技能  1.了解区域工业化和城市化之间的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。  2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多思...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案6
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案6
《第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例》教学设计  学习目标     1.了解山西省煤炭资源的开发条件,学会分析区域能源开发的条件及评价。     2.了解山西省加强能源基地建设的措施,明确我国能源...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案2
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案2
3.1 煤炭资源开发--山西省为例一、区域资源开发条件评价的内容区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定,具体如下图所示:1.山西煤炭资源开发的优势条件有:资源开发的优势条件可从基础好(资源和...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案10
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案10
第一节 能源资源的开发 一、教材分析 1.本节教材主要是通过案例分析,来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系,煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位,而煤炭又是非可再生资源,能源开发...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案5
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案5
第三章第一节"能源资源的开发"教学设计 一、课标的要求 课标对本节的要求是"以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系",对标准的把握须注意如下几点: 1.教学中教师要有...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案8
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案8
        《能源资源的开发》教学设计 课题     能源资源的开发 科目       地理 课 标 解 读 课标对本节的要求是"以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系",...
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发  教案9
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:3.1能源资源的开发 教案9
《第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例》教学设计  学习目标     1.了解山西省煤炭资源的开发条件,学会分析区域能源开发的条件及评价。     2.了解山西省加强能源基地建设的措施,明确我国能源...
选择按课本章节搜索