“百年大计，教育为本”发展教育事业是国家兴盛、民族富强的必由之路。《中小学图书馆百科文库》系列图书配合...
2012.8
本书来源于“课堂评价国际研讨会”，围绕促进学生学习和发展的课堂评价方式、各国课堂评价的差异、国家课堂评...
2012.8
本书从游戏和游戏中的文化、游戏和工作的两级建构、游戏理论与教学实践等问题入手，阐述了游戏在学生完成课...
2012.7
本书从吾日三省吾身、举善而教不能、听其言而观其行、知之者不如好之者等角度出发，阐述了运用论语思想提升...
2012.7
本书分为五章，第一章主要介绍小班化高效课堂的教学策略，为每个学生提供适应性的学习方案；第二章主要介绍...
2012.7
本书是作者多年的教学研究成果。阐述了促进学生发展是新一轮课程改革追求的终极目标，而课堂教学是新课改推...
2012.6
本书以“生态课堂”为主题，汇集了教学论文、教学故事、教学案例和教学随笔等六十余篇教学一线的鲜活材料，充...
2012.7
本书谈论了基础教育中的督导工作。督导的根本目的是推进学校依法、自主、可持续发展，督导不仅是对学校办学...
2012.6
本书着重从每位教师的课堂教学实际入手，改革校本教研形式，提出并实施了以课前“说教材”； 课中“教改大课堂...
2012.6
本书稿是以课堂教学中各个环节为线索，就课堂中课的导入、展开、课堂问题设计、课件的设计与应用、课堂教学...
2012.7