本书分探索篇、实践篇两部分对基础教育课程改革实践进行了总结和探索。
2004.
本书就课程改革中的12个问题，分为2个专题，每个专题分为3个部分，包括对该专题的认识，对典型案例的反思和...
2004.
本套丛书是根据新课程改革推出的一套全新的教师教育的培训教材。新课程改革的贯彻与落实在很大程度上取决于...
2004.08
本书阐述了新课程改革的意义、原理、改革内容和科学方法。
2004.07
本书包括发展性教师评价制度概述，发展性教师评价的理论与技术，发展性教师评价热点扫描，典型案例集等。
2004.07
积极推进课程改革是当前推进素质教育的关键环节之一。课程改革是基础教育改革的核心内容，所有的初中都要进...
2004.08
本书是中小学教师继续教育教材，有一定的出版价值。
2004.06
本书分别从教学和管理的角度探讨中小学课程资源开发和利用。
2004.05
本书着眼于如何在实施探究性课程时如何解决实际问题，以大量真实、生动的案例对探究性课程的作用、基本特点...
2004.04
本书收集了国家基础教育课程改革海口市实验区，实施课程改革几年来优秀的教学案例，并请教师作了评价。具有...
2004.03