随着当代教育改革的深入，教师的表现越来越引起教育界的关注。然而，教师也不是生来就会的，也需要在教学过...
2009.09
本书分为“草根研究”、“教学经纬”、“课改传身”、“孩子为本”和“反光镜”五个板块，针对当前教育中存在的一些问...
2009.05
本书是一本专著。立足于中小学校本落实的需要，论述了校本的渊源、意义和形式，并以较全面的视角对校本研究...
2009.05
本书是海淀区进行中小学主体教育实验十年来的经验总结。
2009.
什么是最好的教育? 好的教育是人们在观念上对理想教育的体现，也是人们教育实践上的目标追求；既有现实的超...
2009.04
本书从如何与让学生同享高效教育的角度，就作者20多年教育教学的实践和探索写了三个方面的内容：第一部分是...
2009.05
本书是德阳市第五中学贯彻、践行新课改理念，努力提高教育教学质量、提高课堂教学效益的经验之作，从理论、...
2009.05
本套丛书是根据教育部将近出台的《教师教育课程标准》和高等师范院校教师教育课程改革的世纪情况设计的。丛...
2009.
本书系丛书中的一本，本书通过大量教学实践，系统阐述了教学上的创新理论，具有借鉴意义。
2009.04
本书包括两册：《为你的荣誉而学习》、《好学生的必备素养》。为荣誉而学习，这是我们最现实、最直接、最理...
2009.04