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人教版新 二下第十单元第1课时   表内除法、有余数的除法
人教版新 二下第十单元第1课时 表内除法、有余数的除法
第10单元 总复习第1课时 表内除法、有余数的除法【教学内容】 教材第116页第1、2题;第118页第12题;第119页第14、16题。【教学目标】 1.让学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时...
人教版新 二下第十单元第4课时   数据收集整理
人教版新 二下第十单元第4课时 数据收集整理
第10单元 总复习第4课时 数据收集整理【教学内容】 教材第118页第11题。【教学目标】 复习"统计",注意让学生经历统计的过程,使学生能搜集、整理数据,完成统计图表,并能看懂统计图表,回答问题。【教学...
人教版(新) 二下《用7、8、9的乘法口诀求商练习课(第2课时)》教案
人教版(新) 二下《用7、8、9的乘法口诀求商练习课(第2课时)》教案
人教版(新) 二下《用7、8、9的乘法口诀求商练习课(第2课时)》教案暂无预览内容页,可直接下载查看
人教版二年级下册第十单元 总复习备课
人教版二年级下册第十单元 总复习备课
  第十单元 总复习  单元教学内容:课本第119~127页  单元教材分析:  本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为七部分:表内除法,万以内数的认识,万以内的加、减法,克和千克,图形与变换,解决...
人教版新 二下第十单元第3课时 克和千克、图形的运动
人教版新 二下第十单元第3课时 克和千克、图形的运动
第10单元 总复习第3课时 克和千克、图形的运动【教学内容】 教材第117页第7、9、10题;第119页第17题。【教学目标】 1.复习"克和千克"时,要注意培养学生形成正确的质量概念。 2.复习"图形与变换"时,能...
人教版新 二下第十单元第2课时   混合运算、万以内数的认识
人教版新 二下第十单元第2课时 混合运算、万以内数的认识
第10单元 总复习第2课时 混合运算、万以内数的认识【教学内容】 教材第116页第3、4题;第117页第5、6、8题;第118页第13题;第119页第15题。【教学目标】 1.让学生更好地掌握混合运算的顺序并能正确进行两步...
人教版新 二下第九单元第2课时  推理
人教版新 二下第九单元第2课时 推理
第9单元 数学广角--推理第2课时 推理(2)【教学内容】 教材第110页例2,以及练习二十一第4~7题。【教学目标】   1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,学生利用表格排除法进行推理判断,培养初步的逻辑推...
人教版小学数学二年级下册《1000以数的认识》教案
人教版小学数学二年级下册《1000以数的认识》教案
1000以数的认识 教科书第68页例1和做一做。   学习目标:  1、认识计数单位"千",知道10个一百是一千。  2、会正确地数1000以内的数。   重点难点:  1、经历数数的过程  2、数到几百九十九的时候,...
人教版新 二下第八单元第1课时  认识克与千克
人教版新 二下第八单元第1课时 认识克与千克
第8单元 克和千克第1课时 认识克与千克【教学内容】 教材第100~102页例1、例2以及练习二十相关内容。【教学目标】 1. 通过调查与交流,使学生了解常用的质量单位和计量工具。2. 在估一估、称一称、掂一掂的...
人教版小学数学二年级下册《用7、 8、 9的乘法口诀求商》教案
人教版小学数学二年级下册《用7、 8、 9的乘法口诀求商》教案
第一课时:用7、 8、 9的乘法口诀求商  教学内容: 教科书第49页例1"做一做"及练习十一第1-3题.  学习目标:  使学生明确用7、8、9的乘法口诀求商的算理,初步会用7、8、9的乘法口诀求商,能算出除法算式的得...
人教版(新) 二下  8 克和千克 解决问题
人教版(新) 二下 8 克和千克 解决问题
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 郝美玲 参备教师 年级 二 时间 课题 解决问题 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 复习导入: 一袋洗衣粉应该是500( ),一头大象约重200(  )。 学习目标标出...
人教版(新) 二下  旋转
人教版(新) 二下 旋转
第3单元 图形的运动(一)第3课时 旋转【教学内容】 教材第31页例3,以及练习七第7~9题。【教学目标】   1.让学生通过生活中例子初步感知旋转这种常见的现象。  2.通过学生的操做体会旋转,培养学生动手...
人教版二年级数学下册千克的认识导学案(1课时)
人教版二年级数学下册千克的认识导学案(1课时)
实验小学导学案(导学单)讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人科目 数学 主备 韩继林 执教 班级 姓名 小组 课题: 千克的认识 课型:新课 课时:1课时 学习目标:1、通过掂...
人教版(新) 二下《认  识  除  法  》教  学 设 计
人教版(新) 二下《认 识 除 法 》教 学 设 计
《认识除法》教学设计 教学目的:1、通过平均分的具体活动,抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义,知道除法算式中的各部分的名称。2、培养学生积极参与数学学习活动的情感,发展学生动手实践能力和同学间合...
人教版(新)  二下第1课时  轴对称图形的认识
人教版(新) 二下第1课时 轴对称图形的认识
第3单元 图形的运动(一)第1课时 轴对称图形的认识【教学内容】 教材第28、29页例1,以及练习七第1~3题。【教学目标】   知识与技能:(1)初步认识轴对称图形的基本特征。  (2)使学生理解对称轴的...
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