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人教版二年级上册7的乘法口诀教学设计
课 题 二 年级 第 七 单元 第 1 课时 教学目标 1、 知识与技能：让学生在推导的过程中掌握7的乘法口诀，并能运用口诀计算相应的乘法算式，熟记7的乘法口诀。2、 过程与方法：使学生经历推导7的乘...
人教版（新）二下备课
2016人教版二年级下册数学全册教案二年级下册数学全册教材分析 一、学生情况分析 学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学...
新人教版二年级上册数学教案
二年级数学教案一．教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容： 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数...
人教版（新） 二年级下《总复习（课时3）》教学设计
二年级下册《总复习》教学设计（第3课时） 教学内容：教材第113～119页总复习及相关内容。 教学目标： 1．通过复习，让学生巩固对克和千克的认识，并能根据实际情况区分、应用克和千克，形成正确的质量概...
人教版小学数学第三册：求比一个数多（少）几的数是多少
求比一个数多（少）几的数是多少教学内容：教材第24～25页。教学目标：知识点：1、使学生会分析"求比一个数多（少）几的数是多少"的问题。会比较分析同类应用题。 2、能利用所学知识解决问题。 能力点：培养...
人教版（新） 二年级下《总复习（课时2）》教学设计
二年级下册《总复习》教学设计（第3课时） 教学内容：教材第113～115页总复习及相关内容。 教学目标：1. 经历数据收集、记录、整理和分析的过程，进一步巩固用统计表呈现数据的方法，体会调查所得数据的作用...
二年级数学人教版4.2《乘加 乘减》教案
《乘加 乘减》教案教学目标 1、学会乘加、乘减的计算方法。 2、能够正确地进行乘加、乘减的运算。 3、学会用含有乘加、乘减的算式解决一些简单实际问题。教学重点 了解含有乘加、乘减的算式的运算顺序...
人教版（新）二年级下《总复习（课时1）》教学设计
二年级下册《总复习》教学设计（第1课时） 教学内容：教材第113、114页总复习及相关习题。 教学目标： 1．加深对表内除法、有余数除法的认识，进一步理解两者之间的关系。 2．巩固混合运算的运算顺序，...
人教二下第七单元万以内数读写前置研究
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人教二下第七单元万以内数的认识
认识10000以内的数。（第4课时） 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第82～84页例5、例6及相关练习。 教学目标： 1．利用小正方体、计数器、彩星等经历数数的过程，认识计数单位"万"。 2．在操...
二年级数学人教版4.4《6的乘法口诀》教案
《6的乘法口诀》教案教学目标 1、学生在学习1~5的乘法口诀的基础上，在解决实际问题中，通过观察规律、利用规律编出6的乘法口诀。 2、利用规律、顺口溜、记忆口诀，熟练地进行相应的乘法计算，能用所学的...
人教二下第七单元万以内数的读法写法
万以内数的读法（第5课时） 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第85、86页例7、例8及相关练习。 教学目标： 1．借助计数器，利用知识迁移，使学生理解万以内数的读、写方法。 2．从一般到特殊...
二年级数学人教版上册《长度单位》教学设计4
第四课时教学内容教材第7页。（例8和相关习题）教学目标1、通过类比、观察，学会如何运用合适的长度单位描述物体的长度。2、引导学生根据已有的知识经验，利用身边的物体，进行想象、猜测、推想、对比等，确定合适...
人教二下第七单元万以内数的大小比较
万以内数的大小比较（第6课时） 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第90页中的例9及相关内容。 教学目标： 1．借助生活中的素材，让学生经历万以内数的大小比较方法的探索过程，掌握万以内数大小...
