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2019-2020学年人教B版选修2-1  1.2.2 “非”(否定)教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.2.2 “非”(否定)教案
1.2.2 "非"(否定)(一)教学目标1.知识与技能目标:(1)掌握逻辑联结词"非"的含义(2)正确应用逻辑联结词"非"解决问题(3)掌握真值表并会应用真值表解决问题2.过程与方法目标:观察和思考中,在解题和证明题中...
2019-2020学年人教B版选修2-1  1.1.2 量词教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.1.2 量词教案
1.1.2量词1.知识与技能目标(1)通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.(2)了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断...
2019-2020学年人教B版选修2-1  1.1.2 量词2教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.1.2 量词2教案
1.1.2含有一个量词的命题的否定(一)教学目标1.知识与技能目标(1)通过探究数学中一些实例,使学生归纳总结出含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律.(2)通过例题和习题的教学,使学生能够根据含有...
2019-2020学年人教B版选修2-1  2.2.1椭圆及其标准方程教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 2.2.1椭圆及其标准方程教案
2.2.1椭圆及其标准方程◆ 知识与技能目标  理解椭圆的概念,掌握椭圆的定义、会用椭圆的定义解决实际问题;理解椭圆标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法;了解求椭圆的动点的伴随点的轨迹方程的一般方法...
2019-2020学年人教B版选修2-1  2.1.1曲线与方程2.1.2求曲线的轨迹方程教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 2.1.1曲线与方程2.1.2求曲线的轨迹方程教案
2.1.1曲线与方程2.1.2求曲线的轨迹方程一、教学目标(一)知识教学点使学生掌握常用动点的轨迹以及求动点轨迹方程的常用技巧与方法.(二)能力训练点通过对求轨迹方程的常用技巧与方法的归纳和介绍,培养学生综合运用...
2019-2020学年人教B版选修2-1  1.3.1 推出与充分条件、必要条件教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.3.1 推出与充分条件、必要条件教案
1.3.1 推出与充分条件、必要条件(一)教学目标1.知识与技能:正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念;会判断命题的充分条件、必要条件.2.过程与方法:通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养...
2019-2020学年人教B版选修2-1  1.2.1 “且”与“或”教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.2.1 “且”与“或”教案
1.2.1 "且"与"或"1.2.1 "且"与"或"(一)教学目标 1.知识与技能目标:(1) 掌握逻辑联结词"或、且"的含义(2) 正确应用逻辑联结词"或、且"解决问题(3) 掌握真值表并会应用真值表解决问题2.过程与方法目标:在...
2019-2020学年人教B版选修2-1  1.3.1 推出与充分条件、必要条件 教案
2019-2020学年人教B版选修2-1 1.3.1 推出与充分条件、必要条件 教案
1.3.1第二课时 充要条件 (一)教学目标 1.知识与技能目标:(1) 正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件, 必要而不充分条件, 既不充分也不必要条件的定义.(2) 正确判断充分不必要条件、 必要不充分条...
2019-2020学年北师大版选修2-14.2 圆锥曲线的共同特征  学案
2019-2020学年北师大版选修2-14.2 圆锥曲线的共同特征 学案
4.2 圆锥曲线的共同特征学习目标 1.理解椭圆、双曲线的第二定义.2.了解圆锥曲线的共同特征.3.会用圆锥曲线的统一定义解决问题.知识点一 椭圆的第二定义思考 椭圆是如何定义的?(第一定义)梳理 (1)定义:平面内...
2019-2020学年北师大版选修2-13.2 双曲线的简单性质  学案
2019-2020学年北师大版选修2-13.2 双曲线的简单性质 学案
3.2 双曲线的简单性质学习目标 1.了解双曲线的简单性质(范围、对称性、顶点、实轴长和虚轴长等).2.理解离心率的定义、取值范围和渐近线方程.3.掌握标准方程中 a,b,c,e 间的关系.4.能用双曲线的简单性质解决一...
2019-2020学年北师大版选修2-14.1 曲线与方程(一)  学案
2019-2020学年北师大版选修2-14.1 曲线与方程(一) 学案
4.1 曲线与方程(一)学习目标 1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系.2.初步领会"曲线的方程"与"方程的曲线"的概念.3.学会根据已有的情境资料找规律,学会分析、判断曲线与方程的关系,强化"形"与"数"的统...
2019-2020学年北师大版选修2-1     曲线与方程    学案
2019-2020学年北师大版选修2-1 曲线与方程 学案
基础知识整合1.曲线与方程在平面直角坐标系中,如果某曲线C(看作满足某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程的实数解建立了如下的关系:(1)曲线上点的坐标都是\s\up5(01(01)这个方程的解;(2)以这个方程的...
2019-2020学年北师大版选修2-1 1.1 椭圆及其标准方程(一)学案
2019-2020学年北师大版选修2-1 1.1 椭圆及其标准方程(一)学案
1.1 椭圆及其标准方程(一)学习目标 1.了解椭圆的实际背景,经历从具体情境中抽象出椭圆的过程、椭圆标准方程的推导与化简过程.2.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.知识点一 椭圆的定义思考1 给你两个图钉、...
2019-2020学年北师大版选修2-13.1 双曲线及其标准方程  学案
2019-2020学年北师大版选修2-13.1 双曲线及其标准方程 学案
3.1 双曲线及其标准方程学习目标 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.知识点一 双曲线的定义思考 如图,若取一...
2019-2020学年北师大版选修2-11.2 椭圆的简单性质(一)  学案
2019-2020学年北师大版选修2-11.2 椭圆的简单性质(一) 学案
1.2 椭圆的简单性质(一)学习目标 1.根据椭圆的方程研究曲线的几何性质,并正确地画出它的图形.2.根据几何条件求出曲线方程,并利用曲线的方程研究它的性质、图形.知识点一 椭圆的范围、对称性和顶点坐标思考1 ...
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