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　　1.2.2　函数的和、差、积、商的导数1.2.3　简单复合函数的导数学习目标核心素养 1.理解导数的四则运算法则，能运用运算法则求函数的导数．(重点)2．能求简单的复合函数(仅限于形如f(ax＋b)的复合函数)的...

椭圆及其简单几何性质(2)【使用说明及学法指导】1．先自学课本，理解概念，完成导学提纲；2．小组合作，动手实践。【学习目标】1．根据椭圆的方程研究曲线的几何性质；2．椭圆与直线的关系．【重点】理解曲线的方程...

　　1.1.2　瞬时变化率--导数学习目标核心素养 1.结合实际背景理解函数的瞬时变化率--导数的概念及其几何意义．(重点、难点)2．会求简单函数在某点处的导数及切线方程．(重点)3．理解导数与平均变化率的区别...

　　　　　　　　曲线与方程　　　　　　曲线与方程　　　　在平面直角坐标系中：　　问题1：直线x＝5上的点到y轴的距离都等于5，对吗？　　提示：对．　　问题2：到y轴的距离都等于5的点都在直线x＝5上...

　　1.2　导数的运算　　1.2.1　常见函数的导数学习目标核心素养 1.能利用导数定义，求几个常见函数的导数，领悟求导数算法的基本思想．(难点)2．牢记常见函数的导数公式，并能应用公式求基本初等函数的导数...

　　　　1.1　导数的概念　　1.1.1　平均变化率学习目标核心素养 1.通过实例，了解平均变化率的概念，并会求具体函数的平均变化率．(重点)2．了解平均变化率概念的形成过程，会在具体的情境中，说明平均变化...

　定积分的概念明目标、知重点1．了解定积分的概念，会用定义求定积分．2．理解定积分的几何意义．3．掌握定积分的基本性质．定积分概念一般地，如果函数f(x)在区间a，b]上连续，用分点a＝x0

　　双曲线　　　　2.3.1　双曲线及其标准方程　　　　　　双曲线的定义　　　　我海军"马鞍山"舰和"千岛湖"舰组成第四批护航编队远赴亚丁湾，在索马里海域执行护航任务．某日"马鞍山"舰哨兵监听到附近海...

　　双曲线的简单几何性质　　　　　　　　　　有一首歌，名字叫做《悲伤的双曲线》，歌词如下：如果我是双曲线，你就是那渐近线．如果我是反比例函数，你就是那坐标轴．虽然我们有缘，能够生在同一个平面，然而我...

　　　椭圆的简单几何性质　　　　　　　　　　图中椭圆的标准方程为　　＋＝1(a>b>0)．　　问题1：椭圆具有对称性吗？　　提示：有．椭圆是以原点为对称中心的中心对称图形，也是以x轴，y轴为对称轴的轴对称图形．...

抛物线及其标准方程【使用说明及学法指导】1．先自学课本，理解概念，完成导学提纲；2．小组合作，动手实践。【学习目标】1．掌握抛物线的定义、标准方程、几何图形【重点】掌握抛物线的定义、标准方...

　　1.3　导数在研究函数中的应用　　1.3.1　单调性学习目标核心素养 1.利用导数研究函数的单调性．(重点)2．含有字母参数的函数单调性的讨论，单调区间的求解．(难点)3．由单调性求参数的取值范围．(易错点...

抛物线的简单几何性质（1）【使用说明及学法指导】1．先自学课本，理解概念，完成导学提纲；2．小组合作，动手实践。【学习目标】1．根据抛物线的方程研究曲线的几何性质，并正确地画出它的图形；2．根据几何条件求...

【例1】在正方体中，，求与所成角的余弦值．【考点】用空间向量计算距离与角度【难度】3星【题型】解答【关键字】无【解析】以为坐标原点建立空间直角坐标系，由题意知，正方体边长为，故各点坐标为：，，，，，，...

【例1】正方体中，与平面所成角的余弦值为（）A． B． C． D．【考点】利用空间向量解立方体问题【难度】3星【题型】选择【关键字】2010年，全国高考【解析】如图所示．由知与平面所成角与与平面...

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