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章末检测(三)(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题包括13小题，每小题4分，共52分)1．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体...

训练11　人体对抗病原体感染的非特异性防卫与特异性反应(免疫应答)(Ⅲ)基础过关知识点一　体液免疫1．下列生理过程中，需要效应B细胞参与的是 (　　)A．在体液免疫过程中，抗原的呈递B．在细胞免疫过程中，抗...

课时分层作业(五)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．豌豆植株中，高秆(T)对矮秆(t)是显性，若子代中有1/2是矮秆的，则其亲本的基因型是(　　)　　A．TT和tt　　 B．Tt和Tt　　C．Tt和tt D．tt和tt　　C　[由子...

课时分层作业(四)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．下列属于相对性状的是(　　)　　A．狗的长毛和卷毛　　　 B．兔的长毛与猴的短毛　　C．豌豆的圆粒与黄粒 D．豌豆的高茎和矮茎　　D　[长毛和卷毛分别表示...

课时分层作业(三)(建议用时：25分钟)[学业达标练]　　1．下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是(　　)　　A．每个卵细胞细胞核继承了卵原细胞细胞核中1/4的遗传物质　　B．精子和卵细...

课时分层作业(七)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是(　　)　　A．女性体细胞内有两条X染色体　　B．男性体细胞内有一条X染色体　　C．X染色体上的基因均与性别决...

课时分层作业(八)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是(　　)　　A．由受精卵发育成的生物，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体　　B．由配子发育成的生物，体细...

课时分层作业(十)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．下列有关DNA分子双螺旋结构中碱基对特征的表述，错误的是(　　)　　A．两条主链上的对应碱基以氢键连接成对　　B．配对碱基的互补关系为A－G，T－C　　C．各...

课时分层作业(九)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．下列对遗传物质的探索历程的叙述正确的是(　　)　　A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息　　B．格里菲思肺炎双球菌转化...

课时分层作业(十六)(建议用时：25分钟)[学业达标练]　　1．根据生物进化的基本历程，下列说法错误的是(　　)　　A．地球最早出现的生命是古细菌　　B．古生代原始裸子植物和原始爬行动物出现并发展　　C．原始的哺...

课时分层作业(六)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，下列与F2出现这样的比例无直...

课时分层作业(十五)(建议用时：25分钟)[学业达标练]　　1．下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是(　　)　　A．拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的　　B．生物的适应性特征的形成是由于用进...

课时分层作业(十四)(建议用时：45分钟)[学业达标练]　　1．下列关于人类遗传病的叙述中，不正确的是(　　)　　A．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病　　B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常...

第一章生物科学和我们课后篇巩固探究一、选择题1.第二次世界大战以后,世界粮食生产发展的总趋势是(　　)A.粮食生产发展较慢,粮食生产的增长速度慢于人口的增长速度B.粮食生产发展很快,粮食生产的增长速度快于人口的...

第一节　减数分裂课后篇巩固探究一、选择题1.某哺乳动物(体细胞染色体数=24)精巢中的初级精母细胞中四分体个数、同源染色体的对数、着丝点个数、染色单体条数依次是(　　)A.12,12,24,48 B.24,12,24,96C.12,24,48,48...

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