班主任是一项艰巨又烦琐的工作，而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学，因为它涉及教...
2012.12
批评，作为一种传统的教育方式，可谓利弊兼具。面对不断更新的教育形势与被教育群体，我们的老师在行使批评...
2013.12
本书主要根据课程与教学改革对课堂教学的新要求，就教师上好一节课应该注意的问题进行分析和探讨，帮助教师...
2013.6
本书是哈尔滨市教育研究实施项目制工作以来，初中教研部的工作小结。初中教研部确定的项目制主题是：构建高...
2012.12
本书作者在数年的研究基础上提炼出了中小学教师的30个突出的课堂教学失误，通过案例呈现、失误表现、危害分...
2013.2
本书提出高效课堂是经营出来的新理念，很有新意。主要内容包括：精心经营：——打造特色课堂；提高自我：——打...
2012.12
本书主要探讨课堂文化建设的问题，理论与实践相结合，具有很好的可操作性和实用性，是全国第一本探讨课堂文...
2012.12
本书为天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”系列成果之一，收录了一期学员共计30篇优秀教学设计。本书紧...
2012.12
近年来随着新课程改革的不断深入，新的师生关系逐步确立，课堂教学打破传统不断有新的突破。本书作者身处教...
2012.12
该书正是这一课题的研究成果总结。这一实验历时十年，历经三个发展阶段。第一阶段：目标教学阶段，这个阶段...
2012.12