本书围绕指导教师怎样“精于”“乐于”并“幸福地”做课题研究这一宗旨和效能指向，紧扣课题研究的先进理念、运作...
2018.9
教育是复杂精细的系统工程，人的成长急不得，不可重复，需静下来，慢慢来，静等花开，作者依据近三十年的班...
2018.9
本书是为指导中小学教师教育教学课题研究而作。主要介绍了教师教育科研的内容、形式和方法；阐述了中小学教...
2018.9
本书是关于中学教师科研能力和科研意识的论文集。基础教育教学实践是探讨教育创新发展和建设教育理论的源泉...
2018.9
本书是“江西省名校长培养工程研修成果丛书”中的一本。本书共分为十三个部分：教育的目的是人，基于审视与批...
2018.8
本书是一本优秀教师文章的合集，对智慧教育中的新方法、新思路，进行了深入分析和探讨。本书倡导“智慧教育”...
2018.10
本书为杭州萧山九中教育改革实践选编，包含了课程建设、教学改革、德育变革、师资培养等方面的内容，围绕文...
2018.9
萧山九中紧紧围绕沙地文化来弘扬传统精神，培育学生核心素养，这种文化立校、特色强校的教育实践，深含新课...
2018.9
本书是一本关于生活化教学模式在多学科教学中的应用研究方面的学术著作。全书共分为十篇，其中“生活教育思...
2018.9
本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结，从“中学教育教学管理研究与实践”“中学数学教育教学研究与实...
2018.7