本书是谭诗清名师工作室的教育成果集，涵盖了教学工作的方方面面内容。全书分为教学风格篇、论文篇、案例篇...
2016.1
本书采用文献法、调查法、观察法、案例法等研究方法，以X区为研究实例，通过对这一地区基础教育质量保障活...
2016.1
本书是学校“十二五”期间主要教学工作及教学成绩，分为四个部分： 1.教学探索篇，教学模式的沿革发展，几种...
2016.12
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2016.11
学校优质发展加速计划（SAP）通过对普通社区中新建学校优质发展的动力问题进行分析，构建了“加速发展共同体...
2016.10
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2016.11
我们不要在年轻的时候目标摇摆游离不定，更不要在消极感叹中消耗掉最宝贵的青春年华，及至度过了浮躁的岁月...
2016.2
本书是赵万田，刘蕊两位老师的多年积累的教育作品集。全书分文坚守课堂、高考辅导、管理微探、培训心得、教...
2016.2
本书对当代学校教学进行了较为系统的研究，分析了学校教学理论与实践的发展概况，以期为学校教学实践活动的...
2016.11
本套丛书集中收录了学校在实践层面的诸多文稿，凝结着学校老师在教育过程中的部分所思和所为，包括教育的内...
2016.1