研究性学习的理论与实践

研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的...

2006.03

教师角色转换与促进学生自主学习策略

本书共分六章:①教师角色新立位;②人本化教师管理;③教师角色培训;④教师开展教育科学研究;⑤学生自主学习...

2006.03

这里有一群异想天开的孩子

本书是海南华侨中学新课程改革丛书之一,由“临海眺望”“异彩纷呈”“精心导航”“雏鹰展翅”“憧憬未来”“成果集锦”...

2006.02

五大教学流派的发展与操作

本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战,适应新课标和新教材的实施,以新的观念、新的模式...

2004.04

个性化教育与学生自我发展

本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战,适应新课标和新教材的实施,以新的观念、新的模式...

2004.04

新世纪素质教育观念集锦

课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质...

2004.05

学生潜能的激活与开发

课程改革是目前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质...

2004.05

促进学生的主体性发展

课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质...

2004.05

引领学生尝试成功

课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质...

2004.05

新课程教师必读经典案例

本书收录新课程实施中及课题研究中的经典案例。

2006.11