校本研究实用方法指导

本书介绍校本研究的基本原理、基本常识和操作方式,结合具体内容辅以案例,便于理解掌握,引导中小学教师深...

2006.07

走向自主

本书对杜郎口中学的教学变革所取得的成果及教学改革理念进行了全方位的透视和剖析,对当前中国教育改革的现...

2006.

优质学校的理解与建设

本书是全国教育科学“十五”规划课题成果,由东北师范大学教育科学学院院长、国家基础教育实验中心常务副主任...

2006.04

走进新教育

本书为黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目重点课题经过专家评审、鉴定后获得一、二等奖的优秀科研...

2006.11

中小学教育科研指导

本书内容分三部分,共十二条,主要从教研理论、校本教研、课题研究三个大的方面讲述了中小学教育科研的内容...

2006.11

基础教育科研的新突破

本书贯彻落实省教育厅人事厅《关于进一步加强和改进基础教育科研的工作意见》精神,鼓励广大教育工作,特别...

2006.10

有效支撑每个教师的学习和发展

本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想,中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验...

2006.10

校本教研之花

本书为校本教研成果汇编,内容包括制度建设、教育故事和课例研究等内容。

2006.09

教师叙事研究的理论与实践

教师叙事研究指由中小学教师开展的、以叙事的形式表现其过程与结果的教育行动研究,其成果的重要形式是教育...

2006.09

让反思成为习惯

本书收集三亚市中小学教师撰写的教学研究案例近两百篇,从一个个侧面反映了三亚市实验教师在新的改革的背景...

2006.04