三年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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总第 11 课时【教学内容】认识年、月、日课本17-18页【教学要求】1．在观察年历的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住一年中哪几个月是...

算"24点"教学设计教学内容：　　苏教版三年级下册第42-43页。教学目标：　　1、让学生掌握算"24点"的基本方法，并在游戏中巩固混合运算的运算顺序。　　2、激励学生自主探究解决问题的策略，培养学生的合作精神和创...

算"24点"教学内容：　　三年级下册第42～43页。教学目标：　　知识：1. 进一步提高口算能力。 2. 掌握算"24点"的基本方法。 3. 知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法。能力：提高解...

三年级下册数学《年月日》教学设计　　一、教学分析：　　（一）教材分析　　《年月日》的教学是在学生已经学习了时间单位"时、分、秒"，并已经在实际生活中积累了"年、月、日"感性经验的基础上进行教学的。...

第五单元备课教案主备人：审核人：教　者：第周教学内容　《数学》三年级上册第76页练习十第1-5题。教学目标：　　1、使学生进一步认识线段图表的题意，进一步掌握解决解决问题从...

《算24点》教案教学内容：苏教版课程标准教科书数学三年级下册42-43页教学目标：　　1、知识与技能　　在实践活动中能灵活运用加减乘除正确计算24点，进一步发展学生的推理能力。　　2、过程与方法　　在操作实践算...

苏教版三年级数学下册《算"24点"》教学设计兴化市老圩中心校成泾 225700一、教材简解。　　本节课是以玩扑克牌算"24点"数学实践活动课，学生要根据3张或者是4张扑克牌上的数字，通过选择加减乘除运算符号的方法...

认识年、月、日教学内容：P17--18教学目标：1、知识目标：在观察年历卡的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有 12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住一年中哪几个月是大月，哪...

第一课时认识年、月、日教学内容：教材第44-46页，例1、"试一试"和"想想做做"第1-6题。教学目标：1.使学生认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，认识大月和小月，记住和说出那些是大月和小月；了解每个月和...

三年级数学学科教案第五单元课题：观察物体第1教时总第个教案　　执教者：教学内容：书P41-42例题和...

第五单元年、月、日课题：计算经过的时间第 5 课时教学目标：　　1.结合具体的生活情境，学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。　　2.进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。教学重点：学会推...

《年、月、日》教学设计 [教材分析]年、月、日这几个时间单位对于学生来讲是比较抽象的，在理解这些较大时间单位是有一定困难的。由于学生的年龄特点，因此他们只能理解和掌握那些与他们的实际生活最接近的时间单位...

第二单元年、月、日一、教学目标：1、通过观察年历，使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月，平年、闰年，以及嫉妒等方面的知识，记住每个月以及平年、闰年的天数。2、使学生在实践活动中，通过运用有关...

第五单元年、月、日课题：练习七第 6 课时教学目标：　　1.巩固24时计时法和普通计时法的转换方法，能灵活运用24时计时法的知识，解决生活中的实际问题。　　2.掌握计算从一个时刻到另一...

第五单元年、月、日第1课时认识年、月、日教学内容：P.44-46页例1和"试一试"及 "想想做做"1-6题。教学目标：1．经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日，了解他们之间的关系，并能正确判断大月、小月。...

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