三年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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《除数是一位数的除法整理和复习》教案黄家口镇小学何凯教学目的：1．使学生能比较熟练地口算本单元新学的口算除法． 2.使学生能比较熟练地笔算用一位数除多位数，并会用乘法验算除法(包括验算有余数的除法...

　　【教学内容】：小数的大小比较　　【教学目标】　　1、在具体的问题情境中，经历探究小数的大小比较方法的过程，体验解决问题策略的多样化，并能掌握大小比较的一般方法来解决身边的实际问题。　　2、在独立自...

数学广角（二）教学目标：1、让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动，初步体会等量代换的数学思想。2、培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。教学重点：利用天平或跷跷板的原理，使学生在解决...

解决问题 (二)教学目标：1、让学生经历解决问题的过程，学会用除法两步计算解决问题。2、通过解决具体问题，让学生获得一些用除法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。教学重点：使学生学会从实际...

设计校园教学目标：1．通过活动，让学生更加理解东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方位。2．通过让学生自主调查、讨论，寻找解决问题的方法，最后设计出自己喜欢的校园。3．培养学生从多角度观察、分...

笔算乘法（不进位）教学目标：1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样化。2、通过比较各种方法的优点和不足，寻找最佳方法，训练学生掌握优化策略的思想和方法。3、学会两位数乘两...

小数的初步认识教学设计【教学内容】：小数的初步认识。义务教育课程标本教科书三年级下册，第88~89页例1，"做一做"，练习第1、2题及补充题。【教学目标】 1、通过创设的情境，初步认识小数。 2、知道以...

两位数乘两位数--乘法估算教学目标：1、使学生能结合具体情境,在积极参与和讨论合作学习的过程中进行乘法的估算，会说明估算的思路。2、能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题。3、给学生创设主动探索估算知...

24时计时法教学目标：1、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；2、初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。3、感受数学与生活的联系，激发学习的热情。教学重难点：会用24时计时法表示...

平均数教学目标：1、使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。2、理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。3、发展学生解决问题的能力。教学重点：使学生理解平均数的含义，初步学会简单...

口算除法教学目标：　　1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算．　　2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯．教学重点：　　理解算理的基础...

笔算乘法（进位）教学目标：　　让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点：　　经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘...

人教版（新）三年级下册数学 24时计时法第二课时暂无预览内容页,可直接下载查看

除法的验算教学目标：1．通过观察、比较学生知道商和除数相乘等于被除数，会用乘法验算除法。2．通过新旧知识的类比，引导学生积极思维，主动探索新知。教学重点：会用乘法验算除法。教学准备：例4的情境图挂图。教...

商中间或末尾有0的除法（1）教学目标：　　1．使学生知道"0除以任何不是零的数都是0"。　　2．能熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，学会正确、熟练计算"商中间有零的除法"。　　3．培养...

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