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人教版数学上册《长度单位》单元教学分析
《长度单位》单元教学分析 (一)教学目标 1.使学生体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2.在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。...
人教版(新) 二上 数学1—3单元
年级 二年二班 教者 石燕青 时间 40分钟 课题 长度单位 课型 新授 教学三维目标 1、使学生经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2、通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,...
人教版(新) 二上数学6—8单元
第七单元 认识时间 单元教学计划单元教学目标 1.使学生会读、写几时几分。 2.使学生知道1时=60分。 3.培养学生珍惜时间的意识和习惯。单元学习内容的前后联系...
人教版二上2 100以内的加法与减法(二)第十一课时 解决问题
第十一课时 解决问题教学内容: 课本P32例5教学目标:1、 理解有两个连续性问题的应用题的解题方法;2、 学会先解决一个稍简单的问题后,运用所得的数据解决另一个稍难的问题。教学准备: 实...
人教版(新)二上6的乘法口诀教学设计
6的乘法口诀教学设计教学内容:(人教版)义务教育课程标准教科书(数学)第三册第61页及相应练习。教学目标:1、知识与技能:知道6的乘法口诀的来源,理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀...
人教版(新) 二上数学一、二、三单元 备课
年级 二年二班 教者 唐冬月 时间 40分钟 课题 长度单位 课型 新授 教学三维目标 1、使学生经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2、通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,...
人教版二上 2 100以内的加法与减法(二)第七课时求比一个数多或少几的数
第七课时求比一个数多或少几的数教学内容: 课本P23 例4教学目标:1. 引导学生学习解决"求比一个数多或少几的数"的问题。2. 使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。3. 3.培养学生的...
人教版二上 2 100以内的加法与减法(二)第八课时 求比一个数多或少几的数
第八课时 求比一个数多或少几的数 (练习课)教学内容: 课本P25---P26,练习四教学目标:1、使学生能够熟练运用所学的100以内的加减法知识解决"求比一个数少几的数"的简单问题。2、进一步培养学生...
人教版(新)二上 2 100以内的加法与减法(二)第九课时连加
第九课时连加、连减教学内容: 课本P26---P27例1、例2教学目标:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。教学重...
人教版(新) 二上第一课时两位数加两位数
第一课时两位数加两位数(不进位加法)教学内容: 课本P12---P13例1、例2教学目标:1、 在具体情境下,进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理。2、 探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算...
人教版(新) 二上第四课时两位数减两位数
第四课时两位数减两位数(不退位减法)教学内容: 课本P18例1,练习三1---3题。教学目标:1、创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的能力。 2、鼓励学生进行算法探索,掌握两...
人教版二上 2 100以内的加法与减法(二)第五课时两位数减两位数
第五课时两位数减两位数 (退位减法)教学内容: 课本P18---P19例2、例3教学目标:1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。2、通过情景的创设,增强学生的爱国这情。教学重...
人教版(新)二上第四课时 解决问题 确定长度单位
人教版(新)二上第四课时 解决问题 确定长度单位暂无预览内容页,可直接下载查看
人教版(新)二年级上册 第4单元 乘加乘减
乘加 乘减新生小学二年级3班 曹娟教学目标 1、学会乘加、乘减的计算方法。 2、能够正确地进行乘加、乘减的运算。 3、学会用含有乘加、乘减的算式解决一些简单实际问题。教学重点 了解含有乘加、乘减的...
人教版(新) 二上第一单元 认识厘米
第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元(长度单位)单元教材分析: 通过第一学期的"比长短"的学习,学习已经对长、短的概念有了初步的认识 ,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基...
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人教版二年级数学上册
1 长度单位
2 100以内的加法和减法(二)
加法
不进位加
进位加
减法
不退位减
退位减
连加、连减和加减混合
整理和复习
3 角的初步认识
4 表内乘法(一)
乘法的初步认识
2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加 乘减
6的乘法口诀
整理和复习
5 观察物体(一)
6 表内乘法(二)
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
整理和复习
量一量 比一比
7 认识时间
8 数学广角——搭配(一)
9 总复习
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