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人教版二年级上册《9的乘法口决》
9的乘法口诀 陈维梅 教学内容：教科书第80页的内容。 教学目标 1．通过自主探索，使学生经历9的乘法口诀的编制过程，了解乘法口诀的来源，加深对乘法口诀意义的理解，同时通过观察、比较，探究...
人教版二年级上册 6 表内乘法（二）整理和复习
整理和复习 教学内容：教科书第86页、第87页的相关内容。 教学目标 1．通过整理乘法口诀表，促进对乘法口诀的正确记忆与熟练应用。 2．知道利用表格整理知识比较清楚，并利用规律整体记忆全部乘法...
人教版二年级上册8的乘法口诀
8的乘法口诀教学目标：1、经历编制8的乘法口诀的过程，体验 8的乘法口诀的来源。2、理解8的乘法口诀的意义，熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。3. 通过编制乘法口诀，初步学会应用类推的...
人教版二年级上册《观察物体（例1）》
《观察物体（例1）》教学设计 教学内容：教科书第68页例1及相关内容。 教学目标： 1．知道从不同位置观察到的物体的形状可能是不同的，能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。 2．通过观察、操作...
人教版二年级上册《7的乘法口决》
7的乘法口诀 教学内容：教科书第72页的内容。 教学目标 1．利用学生已有知识经验和类推能力，使学生自主经历口诀的编制过程，了解7的乘法口诀的来源，理解7的乘法口诀的意义。 2．掌握7的乘法口诀...
人教版二年级上册乘法的初步认识
乘法的初步认识高 峰教学内容：人教版二年级数学下册 第四单元 乘法的初步认识 例1 教学目标： 一 、教学目标 知识与技能 1、经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义...
人教版二年级上第一次认识米
《认识米》教学设计 秦少辉教学目标： 1．使学生初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念。 2．根据1厘米和1米的实际长度，知道"1米＝100厘米"。 3．通过合作，学生能用米尺度量整米...
人教版二年级上册两位数加两位数（进位加法）
两位数加两位数（进位加法）教学目标 ： (1).学生能够初步理解掌握笔算两位数进位加法的计算方法，能正确地计算两位数的进位加法。(2).初步培养学生的分析概括能力。经历两位数加两位数（进位加）的计算方法的形成...
人教版（新） 二上9的乘法口诀教案
9的乘法口诀教案 教学目标： 1. 使学生经历编制9的乘法口诀的过程，体验9的乘法口诀的来源。 2. 理解每一句9的乘法口诀的意义，初步熟记9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算。 3. 通过编制口诀使学生...
人教版二年级上册《认识时间》
课题1：认识时间 教学内容：二年级上册教科书第90页例1、第91页例2及相关内容。 教学目标 1．使学生会读、写几时几分。 2．知道钟面上刻度的含义，通过直观操作与演示，经历观察、操作、归纳的过程...
人教版（新）二上 乘法（一 ）解决问题
第（二）单元教学设计课题 解决问题(1) 主备人 蒋素琴 教学课时 第5课时 授课时间 审核人 马东芳 教学目标1、引导学生学习解决求比一个数多或少几的数"的问题。2、使学生能够运用所学的1...
人教版（新）二上 7的乘法口诀
第（六）单元教材分析课题 表内乘法（二） 主备人 蒋素琴 教学课时 五课时 授课时间 学情分析 1、学生已经学习了2-6的乘法口诀，理解了乘法的意义，能找出口诀之间的规律，在此基础上学习7-9的乘...
人教版（新） 二上 8的乘法口诀
第（六）单元教学设计课题 8的乘法口诀 主备人 蒋素琴 教学课时 第2课时 授课时间 审核人 马东芳 教学目标1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘...
人教版小学二年级数学上册教案《认识线段》
教学目标：1、通过操作、观察，初步认识线段，知道线段的特征，会用直尺画不定长的线段。 2、在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力，并发展空间观念。 3、在生动活泼的情境中乐于学习，能积极主动地...
