免费下载二年级数学教案

北师大版数学优质课《5.2回收旧电池》教学设计教案免费下载
北师大版数学优质课《5.2回收旧电池》教学设计教案免费下载
安边小学二年级数学导学稿 执笔人:李继宏一、课题:回收废电池二、教学目标:  1.探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。  2.能结合具体情境进行估算,判断计算...
二下北师大版数学《5.2回收旧电池》教案教学设计免费下载
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回收废电池(第一课时)【教学目标】1、探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算;能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯2、结合具体情境,发展提出问题、解决问题的能力。3.结...
免费下载北师大版《回收旧电池》教学设计教案(二年级下册数学)
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教案表                     课 题 北师版二年级下册第五单元第2节回收废电池第1课时 上课年级 二1 主备教师 宋娇 副备教师 上课时间 4月25日 教学目标 知识与能力 通过自主...
二年级下册精品《5.2回收旧电池》教案教学设计免费下载
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课题:回收废电池(三位数笔算加法)教学目标:1、 探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。2、 能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3、 结合具体情境,发展提出问题、解...
二年级下册北师大版数学教研课《5.2回收旧电池》教学设计教案
二年级下册北师大版数学教研课《5.2回收旧电池》教学设计教案
《回收废电池》教学设计                   太和小学 公旭  教学内容:北师大版小学数学第四册《回收废电池(三位数笔算加法)》  教学目标:  1.探索并掌握三位数加法的计算方法,并能...
二年级下册北师大版数学公开课《5.2回收旧电池》教案教学设计
二年级下册北师大版数学公开课《5.2回收旧电池》教案教学设计
小学数学二年级下册教案北师大版数学第四册《回收废电池》教学设计希信中心小学 陈达伦教学目标:  1.通过自主探究和合作交流,探索并掌握三位数加法的计算方法,理解算理,并能正确计算。  2.经历发现问题、...
免费下载二年级下册北师大版数学教研课《5.2回收旧电池》教案
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课题: 《回收废电池》 导学案教学内容: P45~46 回收废电池 教学目的: 1.探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。2.能结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3.结合具...
免费下载《回收旧电池》教学设计教案(二年级下册北师大版数学)
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《回收废电池》教学设计  一、教材分析:  《回收废电池》是北师大版小学数学二年级下册第五单元中第二节的内容。教材运用主题图的形式,创设了"回收废电池"这一情境,帮助教师启发、引导学生在具体情境中发现...
免费下载北师大版《5.3十年的变化》教案教学设计
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《十年的变化(三位数笔算加法)》编写说明及教学建议  学习目标  1.借助直观模型数线和计数器,继续探索并掌握三位数加法的计算方法,经历与他人交流计算方法的过程,理解多位数加法的计算道理,并掌握计算方...
北师大版二年级下册版数学公开课《5.3十年的变化》教学设计教案
北师大版二年级下册版数学公开课《5.3十年的变化》教学设计教案
《十年的变化》教学设计教学内容:北师大版教材二年级下册十年的变化 一、教材分析:  本课时的教学内容是在学生已经掌握百以内加减法以及整十、整百的加减法口算、笔算的基础上进行教...
北师大版二年级下册数学《5.3十年的变化》教案教学设计免费下载
北师大版二年级下册数学《5.3十年的变化》教案教学设计免费下载
课题:北师大版小学数学二年级下册第五单元 十年的变化 第一课时                     上课班级 二(1)(2) 备课教师 李春慧 上课时间 星期三 教学目标 知识与能力 探索并掌握三...
免费下载教学《5.2回收旧电池》教学设计教案(二下北师大版数学)
免费下载教学《5.2回收旧电池》教学设计教案(二下北师大版数学)
《回收旧电池》教学设计       全省小学数学新课程课堂教学大赛   课题 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学二年级(下册)第六单元《回收废电池》教材分析 《回收废电池》一课是在学生已经掌...
二年级下册北师大版数学《5.3十年的变化》教学设计教案免费下载
二年级下册北师大版数学《5.3十年的变化》教学设计教案免费下载
数学二年级下北师大版第五单元第3课十年的变化教学设计课题:十年的变化课型:新授课授课教师:西安工业大学附小 樊 芸教材分析: 本课时的教学内容是在学生已经掌握百以内加减法以及三位数的不进位加法和进位...
免费下载北师大版《十年的变化》教案教学设计(二年级下册数学)
免费下载北师大版《十年的变化》教案教学设计(二年级下册数学)
《十年的变化》教案教学内容:北师大版二年级数学下册P47~48《十年的变化》。教学目标:知识与技能:①使学生进一步掌握估算的方法。②进一步理解笔算加法的计算法则,会笔算三位数的连续进位加法。过程与方法:结合...
北师大版原创《5.3十年的变化》教学设计教案(二年级下册数学)
北师大版原创《5.3十年的变化》教学设计教案(二年级下册数学)
第三课时 十年的变化教学内容: 十年的变化 教学目的: 知识与技能:  探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。过程与方法: 在具体情境中,学会用竖式计算的方法,掌握加法连续进位竖式的书写格式...
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