免费下载二年级数学教案
人教版新 二下第三单元第4课时 剪一剪
第3单元 图形的运动（一）第4课时 剪一剪【教学内容】 教材32页例4 。【教学目标】 1、让学生剪出连续的对称图案。 2、培养学生的形象思维，帮助学生建立初步的空间观念。 3、培养学生边思考边操作...
人教版（新）二年级数学下册《小小设计师》教案
二年级数学下册教案：《小小设计师》（人教版） [教学目标] 1.综合、灵活运用所学的对称、平移、旋转等知识，能够设计出各种漂亮的纹样图案。 2.培养学生对...
人教版新 二下第三单元第1课时 轴对称图形
第3单元 图形的运动（一）第1课时 轴对称图形【教学内容】 教材第28、29页例1，以及练习七第1～3题。【教学目标】 知识与技能：（１）初步认识轴对称图形的基本特征。 （２）使学生理解对...
人教版（新） 二年级数学下册《克和千克的认识》教案
教学内容 八、克和千克的认识 学 科 数学 备课人 郭瑞芳 班 级 二(1) 课 时 1 设计时间 20160603 ※教学目标※ 1、认识生活中常见的秤并在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克＝100...
人教版新 二下第二单元第4课时 除法（1）
第2单元 表内除法（一）第4课时 除法（1）【教学内容】 教材第13页例4，练习三第1～3题。【教学目标】 l．使学生知道除法的含义，懂得把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。 2．使学生初步学...
人教版（新）二下第六单元克和千克复习题
克和千克单元班级： 姓名：1．口算． 73－9＝ 57－8＝ 86＋8＝ 24－6＝ 18－10÷5＝ 42÷7＋9＝ 36＋2×6＝ 25÷（10÷2）＝...
人教版小学数学教材二年级下册第3页例2的教学设计
统计数据的方法（例2）》教学设计 学习内容：人教版小学数学教材二年级下册第3页例2。 学习目标： 1、了解统计数据的方法； 2、能根据统计表回答一些简单的问题； 3、学会与他人合作，积累解决...
人教版二年级下册第八单元克和千克的认识
课题 克和千克的认识 课时 班级 编写者 一、教材内容分析 课本P85～86页，及第88～89页的第3～6题。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、 使学生认识质量单位千克、克。2、 在具...
人教版（新）二下 第一单元数据的收集整理例题1教案
教学内容：数据收集整理（一）教学目标： 1． 让学生学会用调查法来收集数据，从而初步了解统计表。体会统计的价值。 2．使学生在统计教学过程中学会与他人合作交流，发展数学思维，提高解决问题的能力。 3．通过对...
人教版二年级下册第七单元近似数
2.5.7近似数 课 型 新 授 使 用 人 主 备 人 冯 莉 修 改 人 王 晓 玮 教学内容： 人教版二年级下册第五单元P77-P80的例8和练习十六的6、9题。 教学目标： 1．结合现实素材让学生认...
人教版（新）《二年级下册》教学全册备课
《二年级下册》全册备课 教学内容： 这册教材包括下面一些内容：表内除法，有余数的除法，混合运算，万以内数的认识，克和千克，图形的运动，数据收集整理，数学广角，用数学解决问题，综合与实践主题活...
人教版（新） 二下整百、整千数的加减法
课题：整百、整千数的加减法教学内容 义务教育教科书(人教版)二年级下册 教学目标 1、使学生掌握整百、整千数的加减法的口算方法，并能正确口算得数。2、培养学生用独立思考、合作交流等方式解决简单实际问题的能力...
人教版二年级下册称一称
课题 称一称 课时 班级 编写者 一、教材内容分析 课本第87～89页。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、使学生通过"称一称"的实践活动，亲自感受1课和1千克的实际质量。2、通...
人教版二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教学设计
人教版数学二年级下 第四课时：认识除法的各部分名称 教学目标： 1．使学生知道除法的含义，懂得把一个数按照每几个分成一份，求能分多少份，也是用除法计算。 2．使学生掌握除法的各部分名称。 教具准备...
