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2017-2018学年人教版选修1 第二单元  第3课  富国强兵的秦国  学案
2017-2018学年人教版选修1 第二单元 第3课 富国强兵的秦国 学案
      清单一 变法的结果 商鞅之死   1.商鞅死因  (1)商鞅变法侵犯了贵族的利益,一开始就受到贵族的强烈抵制和抗拒。  (2)严刑重法打击了违法的旧贵族,树立了变法的权威,得罪了旧势力。  (3)公...
2017-2018学年人教版选修1 第六单元  第3课  改革的后果  学案
2017-2018学年人教版选修1 第六单元 第3课 改革的后果 学案
         清单一 改革失败的前奏 穆罕默德·阿里的对外扩张   1.条件  随着改革的推行,埃及国力日益增强,阿里的扩张欲望更加强烈。  2.概况方位 时间 对象 背景或起因 结果或影响 东方 1811年 阿...
2017-2018学年人教版选修1 第九单元  第2课  维新运动的兴起  学案
2017-2018学年人教版选修1 第九单元 第2课 维新运动的兴起 学案
        清单一 戊戌变法的思想基础 早期改良思潮与康有为及其变法思想   1.早期改良思潮  (1)形成原因:  ①19世纪70年代,中国近代民族工业的出现。  ②继承了林则徐、龚自珍、魏源等人向西方寻求...
2017-2018学年人教版选修1 第三单元  第1课  改革迫在眉睫  学案
2017-2018学年人教版选修1 第三单元 第1课 改革迫在眉睫 学案
        清单一 改革的客观条件 北魏的崛起与统一黄河流域     1.北魏的崛起  (1)起源:源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。  (2)建国:386年,拓跋部首领拓跋珪重建代国,后改国号为魏,史称...
2017-2018学年人教版选修1 第六单元  第2课  穆罕默德 阿里改革的主要内容  学案
2017-2018学年人教版选修1 第六单元 第2课 穆罕默德 阿里改革的主要内容 学案
        清单一 制度改革 改革土地制度   1.措施  (1)没收了不向政府纳税的包税人土地。  (2)规定宗教地产不再享有免税权,没收违规的宗教地产。  (3)废除包税制,将全部包税地收归国有。  (4)...
2017-2018学年人教版选修1 第七单元  第2课  农奴制改革的主要内容  学案
2017-2018学年人教版选修1 第七单元 第2课 农奴制改革的主要内容 学案
        清单一 改革的准备 改革的酝酿   1.背景  国内外形势严峻,国内局势动荡不安,国际地位下降。  2.目的  化解矛盾,巩固统治,增强国力。  3.表现  (1)历史基础:19世纪以来,俄国统...
2017-2018学年人教版选修1 第七单元  第3课  农奴制改革与俄国的近代化  学案
2017-2018学年人教版选修1 第七单元 第3课 农奴制改革与俄国的近代化 学案
        清单一 经济的近代化 资本主义经济的迅速发展   1.原因  1861年农奴制改革推动了俄国封建经济的解体,促进了资本主义经济的迅速发展。  2.表现  (1)农业:  ①农民生产积极性提高,采用...
2017-2018学年人教版选修1 第四单元  第3课  王安石变法的历史作用  学案
2017-2018学年人教版选修1 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 学案
        清单一 失败的结局 变法的命运     1.守旧派的指责  运用自然界的反常现象和水旱灾害指责变法。  2.王安石的态度  坚持"三不足"精神,即"天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守"。 ...
2017-2018学年人教版选修1 第五单元  第1课  宗教改革的历史背景  学案
2017-2018学年人教版选修1 第五单元 第1课 宗教改革的历史背景 学案
          清单一 改革的主要原因 天主教的神权统治   1.基督教的起源与发展  (1)产生:大约公元1世纪左右,产生于小亚细亚与巴勒斯坦一带,是下层人民反抗压迫的宗教团体。  (2)发展:4世纪初,...
2017-2018学年人教版选修1 第三单元  第3课  促进民族大融合  学案
2017-2018学年人教版选修1 第三单元 第3课 促进民族大融合 学案
        清单一 对经济的影响 经济的复苏和繁荣   1.农业  (1)农业生产工具的改进,耕作技术的提高,兴修水利。  (2)黄河中游的许多荒地得到开垦,粮食产量提高,人口增多。  (3)适应城市生活需要...
2017-2018学年人教版选修1 第三单元  第2课  北魏孝文帝的改革措施  学案
2017-2018学年人教版选修1 第三单元 第2课 北魏孝文帝的改革措施 学案
        清单一 改革的客观条件 北魏的崛起与统一黄河流域     1.北魏的崛起  (1)起源:源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。  (2)建国:386年,拓跋部首领拓跋珪重建代国,后改国号为魏,史称...
2017-2018学年人教版选修1 第一单元  第2课  除旧布新的梭伦改革  学案
2017-2018学年人教版选修1 第一单元 第2课 除旧布新的梭伦改革 学案
        清单一 经济领域的改革 颁布"解负令"和鼓励发展农工商业   1.颁布"解负令"  (1)内容:  ①废除债务奴隶制。  ②废除"六一汉"制度,禁止借贷以人身作抵押。  (2)影响:  ①改革解除了债...
2017-2018学年人教版选修1 第四单元  第1课  社会危机四伏和庆历新政  学案
2017-2018学年人教版选修1 第四单元 第1课 社会危机四伏和庆历新政 学案
        清单一 改革的紧迫性 社会矛盾的日益激化   1.原因  (1)北宋初年宋太祖对兼并土地采取放任态度,导致农民负担加重。  (2)在地租、高利贷和官府赋役重重盘剥下,农民生活困苦。  (3)连年战...
2017-2018学年人教版选修1 第四单元  第2课  王安石变法的主要内容  学案
2017-2018学年人教版选修1 第四单元 第2课 王安石变法的主要内容 学案
      清单一 变法的重要条件 起用王安石   1.原因  庆历新政夭折后,社会矛盾更加尖锐;王安石提出了变法的主张和设想;宋神宗希望改变积贫积弱的局面。  2.标志  1069年,宋神宗任用王安石为参知...
2017-2018学年人教版选修1 第五单元  第2课  马丁 路德的宗教改革  学案
2017-2018学年人教版选修1 第五单元 第2课 马丁 路德的宗教改革 学案
        清单一 宗教改革的序幕 "九十五条论纲"   1.原因  (1)根本原因:四分五裂的政治局面严重阻碍了德国社会经济的发展。  (2)主要原因:罗马教会在德意志的神权统治与经济搜刮。  ①经济:教会...
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