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2018-2019学年人教A版选修2-3     二项式定理  学案
2018-2019学年人教A版选修2-3 二项式定理 学案
1.3.1 二项式定理学习目标 1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.知识点 二项式定理及其相关概念思考1 我们在初中学习了(a+b...
2018-2019学年人教A版选修2-2               2.1合情推理与演绎推理(2)   学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 2.1合情推理与演绎推理(2) 学案
第二章推理与证明 2.1合情推理与演绎推理2 ------------ 学 案一、学习目标1、演绎推理的定义、特点、一般模式及基本格式。2、合情推理与演绎推理的主要区别。...
2018-2019学年人教A版选修2-2    第2课时 导数的运算法则  学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 第2课时 导数的运算法则 学案
第2课时 导数的运算法则学习目标 1.理解函数的和、差、积、商的求导法则.2.理解求导法则的证明过程,能够综合运用导数公式和导数运算法则求函数的导数.知识点一 和、差的导数已知f(x)=x,g(x)=.Q(x)=f(x)+g...
2018-2019学年人教A版选修2-2               2.1合情推理与演绎推理(1)   学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 2.1合情推理与演绎推理(1) 学案
第二章推理与证明 2.1合情推理与演绎推理1 ------------ 学 案一、学习目标  1.了解合情推理的含义,正确理解归纳推理与类比推理.(重点、易混点)  2.能...
2018-2019学年人教A版选修2-2               3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义   学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义 学案
  3.2 复数代数形式的四则运算  3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义  学习目标:1.掌握复数代数形式的加、减运算法则.(重点)2.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.(易错点)  [自 主 预...
2018-2019学年人教A版选修2-2               3.1数系的扩充与复数概念(1)   学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.1数系的扩充与复数概念(1) 学案
第三章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充与复数概念1 ------------ 学 案一、学习目标 1.了解数系扩充的过程及引入复数的需要 2.掌握复数的有关概念和代...
2018-2019学年人教A版选修2-2          1.7 定积分的简单应用    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 1.7 定积分的简单应用 课时作业
1.7 定积分的简单应用1.7.1 定积分在几何中的应用1.7.2 定积分在物理中的应用题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 得分 答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.用S表示图L1-7-1中阴影部分的面积...
2018-2019学年人教A版选修2-2    1.3.3 函数的最大(小)值与导数(一)  学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 1.3.3 函数的最大(小)值与导数(一) 学案
1.3.3 函数的最大(小)值与导数(一)学习目标 1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系.2.会求某闭区间上函数的最值.知识点 函数的最大(小)值与导数如图为函数y=f(x),x∈[a,b]的图象.思考1 观察...
2018-2019学年人教A版选修2-2    第二章  推理与证明  章末复习    学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 第二章  推理与证明 章末复习 学案
章末复习学习目标 1.整合本章知识要点.2.进一步理解合情推理与演绎推理的概念、思维形式、应用等.3.进一步熟练掌握直接证明与间接证明.4.理解数学归纳法,并会用数学归纳法证明问题.1.合情推理(1)归纳推理:由部...
2018-2019学年人教A版选修2-2    第3课时 简单复合函数的导数  学案
2018-2019学年人教A版选修2-2 第3课时 简单复合函数的导数 学案
第3课时 简单复合函数的导数学习目标 1.了解复合函数的概念,掌握复合函数的求导法则.2.能够利用复合函数的求导法则,并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如f(ax+b)的导数).知识点 复...
2018-2019学年人教A版选修2-1   1.2.2 充要条件  学案
2018-2019学年人教A版选修2-1 1.2.2 充要条件 学案
1.2.1 充分条件与必要条件1.2.2 充要条件  学习目标:1.结合具体实例,理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.(重点、难点)2.会求(判断)某些问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.(重点)3.能够利用命题之...
2018-2019学年人教A版选修2-1  1.4.3 含有一个量词的命题的否定 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 学案
1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定  学习目标:1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义以及全称命题和特称命题的意义.2.掌握全称命题与特...
2018-2019学年人教A版选修2-1  1.4.2 存在量词 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1 1.4.2 存在量词 学案
1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定  学习目标:1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义以及全称命题和特称命题的意义.2.掌握全称命题与特...
2018-2019学年人教A版选修2-1  1.4.1 全称量词 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1 1.4.1 全称量词 学案
1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定  学习目标:1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义以及全称命题和特称命题的意义.2.掌握全称命题与特...
2018-2019学年人教A版选修2-1     抛物线  学案
2018-2019学年人教A版选修2-1  抛物线 学案
知识点一 抛物线的概念平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线.知识点二 抛物线的标准方程与几何性质标准方程 y2=2px(p>0) y2...
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