高中选修数学教案下载列表-302edu教育资源网

不限一年级二年级三年级

四年级五年级六年级

七年级八年级九年级

不限数学语文英语

物理化学生物

历史地理政治

2．1.3 推理案例赏析2．1.4 　　　　归纳推理的应用　　[例1]　观察如图所示的"三角数阵"：　　　　记第n行的第2个数为an(n≥2，n∈N*)，请仔细观察上述"三角数阵"的特征，完成下列各题：　　(1)第6行的6个数依次为_...

第2课时　用数学归纳法证明不等式学习目标　1.学会用数学归纳法证明不等式的过程.2.体会变形和放缩法在证明过程中的应用．一般地，对于某些与正整数有关的数学命题，我们有数学归纳法公理：如果(1)当n取第一个值n0...

第2课时　类比推理　　　　1．结合实例，理解类比推理的含义，能利用类比进行简单的推理．(重点、难点)　　2．区别归纳推理与类比推理，了解合情推理的合理性．(易混点)　　　　[基础·初探]　　教材整理1　类比推理...

事件的独立性教学目标：1知识目标：相互独立事件的定义，相互独立事件的概率的计算 2能力目标：会计算相互独立事件的概率 3情感目标：培养学生的数学概率思维，团结互助的精神。教学重点：相互独...

回归分析【教学目标】1、知识与技能目标　　认识随机误差；2、过程与方法目标　　（1）会使用函数计算器求回归方程；　　（2）能正确理解回归方程的预报结果.3、情感、态度、价值观　　通过本节课的学习，加强数学...

1．5.1　二项式定理[学习目标]　1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题．知识点一　二项式定理[来源#*:中国^教育出~&版网]公式(a＋...

1.5.2　二项式系数的性质及应用[中^国教育&#*~出版网][学习目标]　1.能运用函数观点分析处理二项式系数的性质.2.理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用．知识点一　二项式系数的性质 (a＋b)n展开式的二项式系...

[学习目标]　1.进一步理解计数原理和排列、组合的概念.2.能够运用原理和公式解决简单的计数应用问题．知识点一　排列与组合数公式2．组合数公式：C＝＝.知识点二　计数应用题解计数应用题，要按照元素的性质进行分...

1.3.2　极大值与极小值(二)学习目标　1.进一步理解极值的概念.2.会应用极值解决相关问题．1．极大值与导数之间的关系x x1左侧 x1 x1右侧 f′(x) f′(x)>0 f′(x)＝0 f′(x)0)，f′(x)＝－－＋＝＝.令f′(x)＝0，解得x1＝1...

　　第二课时　利用数学归纳法证明几何、整除等问题　　　　　　利用数学归纳法证明几何问题　　[例1]　平面内有n(n∈N )个圆，其中每两个圆都相交于两点，并且每三个圆都不相交于同一点，用数学归纳法证明：这n个...

年级高二学数学版本苏教版（理）课程标题选修2－2第1章第5节定积分一、学习目标：　1. 通过实例（如求曲边梯形的面积、变力做功等），从问题情境中了解定积分的实际背景；借助几何直观体会定积分的基本思...

1.2.1　常见函数的导数　　　　学习目标重点难点 1．能够用导数的定义求几个常用函数的导数．2．能记住几个基本初等函数的求导公式．3．会利用导数解决简单问题. 重点：用导数定义求几个常用函数的导数．难点：灵...

1.3.3　最大值与最小值　　　　学习目标重点难点 1．知道函数的最大值与最小值的概念．2．能够区分函数的极值与最值．3．会用导数求闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值. 重点：函数在闭区间上的最值...

　　　　1．2.3 简单复合函数的导数　　[对应学生用书P11]　　　　已知函数f(x)＝sin，g(x)＝(3x＋2)2.　　问题1：这两个函数是复合函数吗？　　提示：是复合函数．　　问题2：试说明g(x)＝(3x＋2)2是如何复合的？...

选择按课本章节搜索