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第3节　反射与体温调节学考要求知识内容必考要求加试要求反射的概念、过程及结构基础 b b 体温调节的方式和过程 a a 课时要求 (1)概述反射弧的组成与功能。(2)概述人体的体温调节过程。一、神经系统活动的基本形...

第3节　人体的内分泌系统、下丘脑与垂体学考要求知识内容必考要求加试要求激素及内分泌的概念 a a 体液调节的含义及特点 a a 下丘脑与垂体的关系及有关激素的作用 a a 甲状腺激素的作用 a a 雄激素和雌激素的作...

第1节　生态系统的营养结构学考要求知识内容必考要求加试要求生态系统的概念和组成成分 a a 食物链、食物网的概念及实例 b b 食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系 b b 生物放大 b b 营养级 a a 课时要求 (1)...

第2节　特异性反应（免疫应答）学考要求知识内容必考要求加试要求特异性免疫 b b 课时要求 (1)概述淋巴细胞识别入侵者的过程。(2)概述细胞免疫的过程。(3)概述体液免疫的过程，并比较细胞免疫和体液免疫。一、特...

第1节　群落的生长型和群落结构学考要求知识内容必考要求加试要求群落的概念和结构 a a 课时要求 (1)举例说出群落的概念。(2)描述群落的垂直结构、水平结构和时间结构。一、群落的概念1．植物的生长型(1)依据：...

　　《基因是有遗传效应的DNA片段》教学设计【教学目标】知识目标1、举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。2、说明基因和遗传信息的关系。能力目标1、运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。2、通过对分析资料...

课题第3节伴性遗传课型新授课教学目标 1．知识与技能：　　　⑴概述伴性遗传的特点。　　　⑵举例说明伴性遗传在实践中的应用。 2．情感态度与价值观：　　　⑴认同道尔顿勇于承认自己是色盲患者，并将自己的...

第二节现代生物进化理论的主要内容二隔离与物种的形成一、教学目标 1、举例说明什么是物种 2、说明隔离在物种形成中的作用二、教学重、难点 1、教学重点（1）物种的概念（2）隔离在物种形成中的作用...

　　　　　　　　第7章第2节隔离与物种的形成一、教学目标 1. 解释物种概念，明确作为同一物种的特点。 2. 阐明隔离、地理隔离、生殖隔离的概念，并比较地理隔离、生殖隔离...

课题第4章第2节基因对性状的控制课型新授课[] 教学目标知识目标：1、解释中心法则的基本内容（理解水平）2、举例说明基因与性状的关系（理解水平）能力目标：1、能够根据实验证据得出结论 2、运用结构与功能相...

教学设计课题：人教版高中生物必修2第六章第2节《基因工程及其应用》的第一课时《基因工程的原理》一、教学目标的确定：　　有关基因工程这部分内容，在必修2和选修3中都安排了内容，尽管重点放在了选修部分，同...

2017-2018学年度第一学期渤海高中高一生物第三章第1节(2)教案主备人：使用人：高一生物组时间：2017年4月 12日课题 DNA是主要的遗传物质课时 1 课型习题教学重点噬菌体侵染细菌实验依据：课程标准、教材、...

　　　　　　　　　　　2017-2018学年度第一学期渤海高中高一生物第3章第2节教案主备人：使用人：时间：2017年3月27日课题伴性遗传课时 1 课型新授课教学重点通过遗传图解找出X染色体显性遗传和隐性遗传...

2017-2018学年度第一学期渤海高中高一生物第四章第1节(2)教案主备人：使用人：高一生物组时间：2017年5月8日课题翻译课时 1 课型习题教学重点翻译条件，过程依据：课程标准、教材、学情教学难点翻译条...

　　　　　　　　　　　2017-2018学年度第一学期渤海高中高一生物第2章第1节教案主备人：使用人：时间：2017年3月14日课题减数分裂与受精作用课时 1 课型新授课教学重点 1. 说出减数分裂的概念2. 画出精...

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