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《大众传媒的变迁》教材分析　　大众传媒就是传播大众信息的媒体。进入近代社会以来人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加深，需要有一种大众化、传播速度快、传播范围广的媒介作为人与人之间进行...

《空前严重的资本主义世界经济危机》教材分析本课主要从经济危机爆发的原因、危机的特点、危机产生的影响以及美国在经济危机初期应对政策的失败等四个方面讲述1929～1933年的空前严重的资本主义世界经济危机。这场...

第16课《大众传媒的变迁》教学设计　　本课的课标要求是"以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化"。大众传媒作为信息传播的有力载体,与社会发展息息相关,...

第19课《战后资本主义的新变化》教学设计　　本课是世界现代经济史的重要一课，涉及西方资本主义的经济发展的政策调整、经济结构调整等变化。上承罗斯福新政的国家加强对经济的干预和社会保障制度的建立，下接战后...

《罗斯福新政》教材分析　　新政在本单元的地位是承上启下。上一课内容是经济危机的发生，传统的应对危机的手段失灵。是新政的背景，同时也说明资本主义的自我调节机制概要进行完善。本课是新政，新政从缓解经济危...

第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》教学设计　　本课上承人教版经济史第二单元《资本主义世界市场的形成与发展》，下启第18课《罗斯福新政》，在本单元中属于资本主义政策调整的背景或原因，后面的第18课、...

《战后资本主义的新变化》教材分析　　本课是世界现代经济史的重要一课，涉及西方资本主义的经济发展的政策调整、经济结构调整等变化。上承罗斯福新政的国家加强对经济的干预和社会保障制度的建立，下接战后资本主...

《从"战时共产主义"到"斯大林模式"》教材分析教材从三个方面阐述了俄国十月革命后，苏俄对社会主义建设道路所进行的艰苦探索，从战时共产主义政策的实施到斯大林模式的形成，不仅使新生的苏维埃政权得到了巩固，而...

《二战后苏联的经济改革》教材分析　　斯大林模式形成后，使苏联取得了伟大的成就，但该体制也有很大的弊端，二战后体制更加僵化，改革势在必行。从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫的改革，主观上都希望突破"斯大林模式"，革...

第21课《二战后苏联的经济改革》教学设计　　贯穿本课的主题是苏联领导人在斯大林经济体制框架内进行改革，成效不大；戈尔巴乔夫深化经济体制改革，但改革失控，苏联解体。"二战"结束后，随着苏联国民经济的恢复和...

第20课《从"战时共产主义"政策到"斯大林模式"》教学设计　　教材从三个方面阐述了俄国十月革命后，苏俄对社会主义建设道路所进行的艰苦探索，从"战时共产主义"政策的实施到"斯大林模式"的形成，不仅使新生的苏维埃...

　　　　　　第2课秦朝中央集权制度的形成教案　　一、教材分析本课内容属于人教版教材必修I《政治文明历程》第一单元"古代中国的政治制度"。本单元主要学习古代中国的政治制度的建设。本课在单元中...

必修1第8课　美国联邦政府的建立　　一、教学目标　　　　1．通过阅读教材中邦联政府的缺陷，理解1787年宪法制定的必要性。　　　　2．通过比较美国的总统制与英国君主立宪制的异同，培养求同求异思维能力。...

第1课　夏、商、西周的政治制度　教案　　【教材分析】　　本课以专题史的方式学习夏、商、西周的政治制度，可以更完整、更集中呈现我国早期政治制度的内容、特点及其发展过程，同时也有利于教与学。我国早期...

　　第12课甲午中日战争和八国联军侵华　　【教学目标】　　1、知识与能力：　　⑴基础知识：甲午战争的重大战役、《马关条约》的内容及危害；中国军民的抗争；义和团和八国联军侵华；《辛丑条约》的签订及危害。...