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2017-2018学年岳麓版必修二 第17课苏联的经济体制改革 学案
第18课 苏联的经济改革课标要求:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。一、赫鲁晓夫改革 (1)二战后,斯大林体制的弊端日益暴露,农业全盘集体化的...
2017-2018学年岳麓版必修二 第17课苏联的经济体制改革 学案
第17课 苏联的经济体制改革课前预习案【课标要求】概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【课标解读】1、掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革...
2017-2018学年岳麓版必修二 第19课 经济体制改革 学案
第19课 经济体制改革【课标要求】1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义;2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会...
2017-2018学年岳麓版必修二 第21课经济腾飞与生活巨变 学案
第二十二课 经济腾飞与生活巨变 学习目标(1)课标要求:以我国互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。(2)知识目标:①了解改革开放后中国经济腾飞的情...
2017-2018学年岳麓版必修二 第23课战后资本主义世界经济体系的形成 学案
第23课 战后资本主义经济体系的形成主备人:陈志鹏 使用年级:高一 使用时间:【课标要求】以"布雷顿森林体系"建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【重点难点】 布...
2017-2018学年岳麓版必修二 第18课中国社会主义经济建设的曲折发展 学案
第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展【课程标准】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。【新中国经济建设分期及特点】1.1949年10月--1956年底(新民主主义社会向社会主义社...
2017-2018学年岳麓版必修二 第24课欧洲的经济区域一体化 学案
第24课 欧洲的经济区域一体化【课标要求】以 欧洲联盟 为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【重点难点】把握欧共体出现的原因、过程、一体化的表现;把握欧盟的成立背景、过程、特点和影响。B案【课前自...
2017-2018学年岳麓版必修二 第24课欧洲的经济区域一体化 学案2
第24 欧洲的经济区域一体化 导学案【使用说明】1.依据知识结构勾划课本并写上提示语,梳理基础知识,自主学习需要学生在课前独立完成。2.认真研究合作探究题目,在课本上勾划好,不会的地方用红笔划出,...
2017-2018学年岳麓版必修二 第26课经济全球化的趋势 学案
26 课 经济全球化的趋势【课标要求】了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的 问题【学习目标】 重点 :经济全球化迅速发展的原因、表现和实质 难点:经济全球化的影响及我们的应对态度【自主学习】 ...
2017-2018学年岳麓版必修二 第25课 美洲与亚洲的经济区域集团化 学案
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化 梯度学习目标 课标要求:以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 理解掌握:知道东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织形成的原因...
2017-2018学年岳麓版必修二 第25课美洲与亚洲的经济区域集团化 学案
第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化【课程标准】自读、1分钟1.熟悉美洲与亚洲的主要经济区域化组织的名称、区别;理解经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。分析我国在经济一体化中应该思考的问题。【学...
2017-2018学年岳麓版必修2 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 学案
第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺【学习目标】 课 程 标 准 重难点 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途...
2017-2018学年岳麓版必修二 第4课 农耕时代的手工业 教案
第4课 农耕时代的手工业课程标准解读 景德镇原名昌南镇,在江西饶州浮梁县,位于昌江东南,处于昌江及其支流的汇合处,四面环山。景德镇附近地区,蕴藏着丰富的瓷土资源。浮梁县境内及附近地区,横卧着怀玉山脉,盛...
2017-2018学年岳麓版必修二 第6课 近代前夜的发展与迟滞 教案
第6课 近代前夜的发展与迟滞课题 6.近代前夜的发展与迟滞 课型 新授课 版本 岳麓版课时教学目标 知识与能力: 掌握资本主义萌芽的原因、特征;了解"抑商"与"海禁"等政策及其影响,分析中国资本主义生产关系萌芽发...
2017-2018学年岳麓版必修二 第3课 区域经济和重心的南移 教案
第3课 区域经济和重心的南移【教学目标】 1、知识与能力:①记忆西汉时期四大经济区域的范围,重点分析山东、山西成为经济重心的原因;掌握古代中原人口南迁和经济重心南移的过程及原因。 ②培养...
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