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第15课大萧条与罗斯福新政【设计思想】　　本课在设计以课程标准为依据，课程标准主张教师要采取多样的教学方法，发挥学生主体地位，所以我在教学过程中充分运用了视频、图片、图表、史料等资料，角色扮演，创设情...

必修Ⅱ第3单元第16课教学设计课题战后资本主义经济的调整班级高二1、2、4 时间 45分钟课标理解战后资本主义经济发生的新变化三维目标知识与能力：知识：国家大力干预经济、人民资本主义和经营...

第16课战后资本主义经济的调整西安市第六十二中学邵怡【教学目标】1.知识与能力：通过本课的学习，使学生了解"二战"后资本主义国家经济发展的大致情况，...

第17课苏联的经济改革教学设计教材分析：本课的课程标准要求，概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。针对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫先后进行了改革...

必修二第十六课战后资本主义经济的调整一、教学目标知识与能力1．记忆战后资本主义经济调整的措施。 2．理解战后资本主义经济的新变化，能列表归纳。3．理解：国家干预经济、福利国家制度、"人民资本主义"和"经营...

第19课经济体制改革一、教材分析　　《课程标准》要求"了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。""讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容...

第21课《经济的腾飞与生活的巨变》教学设计林口县第四中学朱洪森一．课标要求1. 了解人们物资生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。2. .以...

第16课战后资本主义经济调整一、【课标要求】：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。二、【学情分析】：高一学生对历史有了一定的感知，但理性思维还有待提高。本课理论性强，抽象，学生...

第24课《欧洲的经济区域一体化》的教学设计一、教材分析　　本课选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》中的第二课。本单元介绍世界经济从战后至今的发展趋势，世界经济区域集团化...

岳麓版高一历史必修二第三单元第17课《苏联的经济改革》佳木斯市第七中学丁杰【课标要求】：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫...

《美洲与亚洲的经济区域集团化》教案　　【课标要求】　　以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。　　一、教学目标　　1．知识与能力　　识记：①1994年北美自由...

《经济腾飞与生活巨变》　　　　本节是第四单元"中国社会主义建设发展道路的探索"的第四课，由"从国内生产总值看沧桑巨变" 、"城镇化进程的加速" 、"中国进入互联网时代"、"时尚中国"四部分内容组成。在前面，学生...

第26课经济全球化的趋势教学设计第一、课标要求　　了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。根据的要求，本课的基础知识有经济全球化的原因、表现、影响，经济全球化存在的问题。第二、教材分析...

《欧洲的经济区域一体化》　　　　《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》中的第二课。本单元介绍世界经济从战后至今的发展趋势，世界经济区域集团化和经济...

教学设计佛冈中学孔灵敏课题第26课：经济全球化的趋势教学目标知识与能力了解经济全球化的趋势，探讨经济全球化进程中的问题。读懂材料,并能运用材料论证问题。过程与方法通过图片展示、问题探究、自主学习...

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