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物理化学生物

历史地理政治

第23课战后资本主义世界经济体系的形成【学习目标】　　1．以"布雷顿森林体系"建立为例，认识二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【教材导学】　　1．面对1929-1933年世界金融危机，各资本主义国...

课题第8课欧洲的殖民扩张与掠夺课程标准列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。教学目标知识与能力：通过学习欧洲...

第25课亚洲和美洲的经济区域集团化【学习目标】　　以北美自由贸易区、及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【教材导学】　　1．20世纪60、70年代，实行一体化的欧洲经济政治发展状况...

　　　　　　　第17课苏联的经济改革【学习目标】1．概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。2．认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【教材导学】　　1、通过前面的学习，我们了解了斯大林体制的...

　　　　　　　第16课战后资本主义经济的调整【学习目标】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。【教材导学】　　1、第二次世界大战后到50年代初，除美国外，其他资本主义国家都经...

第20课对外开放格局的形成【学习目标】　　1．了解我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。　　2．分析我国对外开放格局初步形成的特点。　　3．了解中国入世的史...

第24课欧洲的经济区域一体化【学习目标】　　1．以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【教材导学】　　1．二战后建立的资本主义世界经济体系中，谁为主导？欧洲在这一体系中处于什么地位？　　...

第3课区域经济和重心的南移　　　　　　　　　　　　修订：郑站立课前案--问题引导·激疑自探课标要求　　了解中国古代农业经济的基本特点。知识主干问题探究一、多样性和不均衡性的呈现--四大经济区的形...

第2课中国古代的土地制度修订：课前案--问题引导·激疑自探课标要求　　知道古代中国的土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。知识主干问题探究　　一、废井田，...

第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作的农业生产模式的形成修订：课前案--问题引导·激疑自探课标要求　　知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。知识主干问题探...

第6课近代前夜的发展与迟滞修订：郑站立时间：2018-7-29 课前案--问题引导·激疑自探【课标要求】了解 "海禁"政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。知识主干问题探究　　一、农耕经...

第5课农耕时代的商业与城市　　　　　　　　　　　　修订：郑站立课前案--问题引导·激疑自探【课标要求】概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。知识主干问题探究一、概貌--商业的发展　...

第5课农耕时代的商业与城市周至六中胡文化一、三维目标1、知识与能力（1）概述古代中国商业发展的概貌。（2）了解古代中国商业发展的特点。2、过程与方法（1）了...

第5课《农耕时代的商业与城市》教学设计【教学目标】一、课标要求：1、概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。2、了解"重农抑商"政策及影响。二、知识目标：1、掌握我国古代各历史时期商业发展...

第4课农耕时代的手工业　　一、课标解读：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。　　二、三维目标　　1．知识与能力目标　　了解我国古代冶炼、纺织、陶瓷业发展的基本情况；通...

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