高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

　　第2节　电解质　　第1课时　电解质及其电离　　[目标导航]　1.了解电离的含义，以及电解质溶液的导电性。2.理解电解质的概念。3.知道酸、碱、盐在水溶液中能发生电离。　　　　一、电解质和非电解质　　1．概念...

第1节　元素与物质的分类课时2　一种重要的混合物--胶体　　学习目标：1.了解分散系的含义及其种类，知道胶体是一种常见的分散系。2.了解胶体的丁达尔现象、聚沉等性质，了解胶体的性质在生活中的简单应用。(重点)...

第2节　研究物质性质的方法和程序课时2　研究物质性质的基本程序　　学习目标：1.掌握氯气的性质及应用。(重点)2.通过对氯气性质的实验探究，体会研究物质性质的基本程序。(难点)　　[自主预习·探新知]　　一...

第2节　研究物质的方法和程序第1课时　研究物质性质的基本方法学习目标1．认识观察、实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。2．根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠的活泼性及钠的物理性质和...

第1章认识化学科学　　[知识网络构建]　　

第1节元素与物质的分类（第2课时）　　分类法是学习和研究化学元素、物质及其变化的一种常用的科学方法。分类的观点是我们认识生活事物的常用方法。在本节内容中，需让学生回顾并加深对元素的、物质、反应的分类认...

第1节元素与物质的分类（第1课时）　　分类法是学习和研究化学元素、物质及其变化的一种常用的科学方法。分类的观点是我们认识生活事物的常用方法。在本节内容中，需让学生回顾并加深对元素的、物质、反应的分类认...

第2课时　氧化剂和还原剂整体构思教学目标　　　　　　　1．课标要求　　(1)通过对氧化还原反应的分析，了解在氧化还原反应中什么样的物质做氧化剂、什么样的物质做还原剂。　　(2)从化合价角度分析哪些物质具有氧...

第3课时　探究铁及其化合物的氧化性或还原性教学目标　　　　　　　1．课标要求　　(1)掌握铁及其化合物的氧化性或还原性。　　(2)通过实验探究，使学生学会用"用已知物质的性质验证未知物性质"的科学方法。　　(3)...

第2节　氮的循环本节分析　　知识脉络　　氮及其化合物是元素化合物知识的重要组成部分。本节教材通过闪电这一自然现象，激发学生思考自然界中的含氮物质，通过自然界中的氮循环，引出氮循环中的重要物质--氮气、NO...

第3章　自然界中的元素第1节　碳的多样性本节分析知识脉络　　碳及其化合物在自然界中的广泛存在以及在我们生活生产中的广泛应用与碳的多样性紧密相关，本节教材在初中化学知识的基础上，通过归纳金刚石、石墨、C60...

第2节氮的循环--硝酸教学设计　　一、教学内容分析　　本课时内容"硝酸"是本册教材"第三单元"中"第2节氮的循环"的第三部分内容。高中必修1化学的核心知识是元素化合物知识。而硝酸是氮元素的重点内容，硝酸的氧...

第4节海水中的化学元素一、教学目的1. 了解海水中的常量元素、微量元素的存在和应用，以及对工业生产和高科技领域的潜在价值，认识综合开发利用海水化学资源的重要意义。2. 认识镁单质的还原性和主要用途。3. 认识...

第1节元素与物质的分类第1课时一.教学目标 (一)知识与技能：1、初步接触各种元素及其化合物，知道元素两种形态的存在；了解110多种元素为什么能组成上千万种物质；建立元素与物质的关系；2、使学生能从物质的组成...

第2节铝金属材料第2课时铝的重要化合物一、教学目标　　1、根据对金属钠及其化合物的学习，建立学习金属的思维模型，并将其应用于铝的化合物的学习中。　　2、通过对化学实验现象的观察，学会定性定量的认识事物...