高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

　　专题讲座：离子方程式正误判断和离子共存问题　　1．记住酸、碱、盐溶解性表。阴离子阳离子 OH－ NO Cl－ SO S2－ SO CO SiO PO H＋溶、挥溶、挥溶溶、挥溶、挥溶、挥微溶 NH 溶、挥溶溶溶溶溶...

　　专题讲座：有关Al(OH)3沉淀的图象分析　　　　1．相关图象。过程向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量向NaAlO2溶液中加入盐酸至过量现象立即产生白色沉淀→渐多→最多→渐少→消失立即产生白色沉淀→渐多→最多→渐少...

第1章认识化学科学第2节研究物质的方法和程序第2课时研究物质性质的基本程序三维目标1. 熟知氯气的性质及应用，学会用观察法、实验法探究氯气的性质。2. 在预测氯气性质的过程中，体验分类比较等方法在学习和...

第1章认识化学科学第2节研究物质的方法和程序第2课时研究物质性质的基本程序三维目标1. 熟知氯气的性质及应用，学会用观察法、实验法探究氯气的性质。2. 在预测氯气性质的过程中，体验分类比较等方法在学习和...

第2节研究物质的方法和程序第1课时研究物质性质的基本方法三维目标1．使学生了解金属钠的物理性质及主要的化学性质，认识钠是一种很活泼的金属。2．使学生了解氧化钠和过氧化钠的物理性质和主要的化学性质。3．...

第2节　研究物质的方法和程序第1课时　研究物质性质的基本方法学习目标1．认识观察、实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。2．根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠的活泼性及钠的物理性质和...

第2节　研究物质的方法和程序第1课时　研究物质性质的基本方法学习目标1．认识观察、实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。2．根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠的活泼性及钠的物理性质和...

第3节氧化剂和还原剂第3课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性【自学导引】一、铁的存在　　1．铁在自然界中存在形式有和。铁的氧化物有黑色的、色的Fe2O3及有磁性的...

　　　　第1节　走进化学科学　　[目标导航]　1.知道化学是在原子和分子的基础上认识物质和制备物质的一门科学。2.了解化学科学的形成和发展，了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势。3.认识化学科学...

　　第3章自然界中的元素章末复习　　[知识网络构建]　　一、氮及其化合物转化的主线　　　　图中标号所代表的反应方程式为　　　　②N2＋O2\s\up9(放电(放电)2NO　　③4NH3＋5O2催化剂△4NO＋6H2O　　④2NO＋O2===2N...

　　热点1　阿伏加德罗常数　　[考情分析]　　本题型在高考试卷中出现的概率较高，主要以选择题形式呈现，主要考查物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度和阿伏加德罗常数之间的换算关系，宏观量与微观数...

第3节氧化剂和还原剂课时1　氧化还原反应　　学习目标：1.了解氧化反应、还原反应的概念及实质。2.理解氧化还原反应的基本概念间的关系。(重点)3.了解氧化还原反应化合价升降和电子转移的表示方法。(难点)　　[自...

第3节氧化剂和还原剂第3课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性【自学导引】一、铁的存在　　1．铁在自然界中存在形式有和。铁的氧化物有黑色的、色的Fe2O3及有磁性的...

第2节氮的循环课时3　硝酸　　学习目标：1.掌握硝酸的性质。(重点)2.了解硝酸的用途以及人类活动对氮循环的影响，树立环境保护意识。　　[自主预习·探新知]　　一、硝酸　　1．物理性质颜色状态气味密度...

　　第3节　氧化剂和还原剂　　第2课时　探究铁及其化合物的氧化性或还原性　　[目标导航]　1.从氧化还原的角度认识铁及其化合物的主要性质。2.掌握不同价态铁元素间的转化。　　　　一、铁元素的存在　　1．含量　...