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第2章化学物质及其变化　　　　知识网络建构ZHISHIWANGLUOJIANGOU

第二章　化学物质及其变化专题复习学案　　专题一、离子方程式的书写和正误判断　　【例1】　(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性，请写出发生反应的离子方程式。　　(2)在以上中性溶液中，继续滴加Ba(OH)2...

　　　　　　　第1课时　氧化还原反应　　　　一、氧化还原反应　　1．概念　　(1)氧化反应　　(2)还原反应　　2．特征：反应前后元素的化合价发生变化。　　3．实质：反应过程中有电子的得失或偏移，即电子的转移...

第四章　非金属及其化合物4-3-1 硫和氮的氧化物--二氧化硫和三氧化硫　　本节内容选自人民教育出版社高中化学必修一第四章第三节（第一课时），本节内容与生活紧密联系：是工业生产硫酸的重要原料之一；是漂白纸张...

第二节几种重要的金属化合物（第三课时）--铁的重要化合物【学习目标：】知识与技能：1、掌握铁的重要化合物的化学性质，能写出主要反应的化学方程式。2、掌握Fe3+的检验方法；了解Fe2+与Fe3+的相互转化。...

第3节氧化还原反应第1课时重点、难点 1、理解氧化还原反应的本质、特征 2、熟练掌握氧化还原反应中的五对对立概念 3、熟练掌握氧化还原反应的配平一、氧化还原反应从不同的观点认识氧化还原概念的发展...

第3节硫和氮的氧化物--环境问题教学设想 "基于问题式学习"是一种以教师教学方式的变革来达到学生学习方式的变革的教学思路。它强调把学习设置到复杂、有意义的问题情境之中，通过让学生合作解决真实性问题，来学...

第一节　物质的分类　　【本节学习要点】　　1．能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.了解胶体是一种常见的分散系。　　　　重难点一、物质的分类　　1．物质分类的标准很多，常有：　　　...

　　第二节富集在海水中的元素--氯　　第二课时　氯气的制法　氯离子的检验　　　　1．了解实验室制取Cl2的原理和实验装置。2.掌握Cl－的检验方法。　　知识点　氯气的制法　　[学生预习区]　　1．氯气的实验室制...

离子反应第二课时教学案　　课堂教学过程教学环节　　教师活动　　学生活动　　设计意图环节1 新课引入并初步认识离子反应　　[演示]Ba(OH)2溶液、H2SO4溶液及二者反应后溶液的到导电性实验。　　...

《铁的重要化合物》教学设计教学目标：（一）知识和技能　　1、认识铁的重要化合物的化学性质。　　2、了解检验Fe3+的方法（二）过程和方法　　1、通过对实验现象的分析、推理与归纳，培养思维能力，同时在分组实...

人教版化学必修1 第二章化学物质及其变化第二节离子反应（第2课时）课题：离子反应及其发生的条件一、教学设想和策略　　1. 教材分析　　"离子反应"是落实《普通高中化学课程标准（实验）》要求："知道酸、碱、...

第3节氧化还原反应第1课时重点、难点 1、理解氧化还原反应的本质、特征 2、熟练掌握氧化还原反应中的五对对立概念 3、熟练掌握氧化还原反应的配平一、氧化还原反应从不同的观点认识氧化还原概念的发展...

第四章　非金属及其化合物4-4-1 氨、硝酸、硫酸--氨　　《氨》主要介绍氨的性质。从课题内容的整体安排来看，教材体现了"性质→用途"的思想，并通过与学生已有知识联系，不断完善和发展学生的认知结构。课题中还安...

第1节物质的分类第1课时课堂探究　　探究一常用的分类方法　　·问题导引·　　　　1．请给表格中的物质找到合适的分类依据。分类对象分类依据所分种类物质 _________________________________________________...