创设情境，设疑导入。白化苗无法正常生长的原因是什么？色素有什么功能？如何获得绿叶的中色素？怎样研究它的功能？引入绿叶中色素的提取和分离实验。

　　（二）实验1：绿叶中色素的提取和分离

　　1.小组交流、讨论，归纳实验操作步骤及注意事项。

　　2.学生分组实验

　　学生分小组进行实验：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素。

　　教师巡视，给予操作指导。

　　3.实验结果与结论

　　展示实验结果，分析比较，得出结论。

　　过渡：大家已经观察到绿叶中的四种色素，我们能否分离出四种不同的色素溶液呢？

　　（三）实验2：柱层析法分离不同色素溶液

1、 实验器材如图所示

　　2.实验过程

　　（1）制备色素浓缩液

①研磨、过滤，提取色素溶液。