系于集体

　　分成一点不差的两部分

黏菌细胞

　　聚集一起，排成星状，相互接触、融合

鲱 鱼

　　紧紧挤在一起、动作协调

飞 鸟

　　互相依存、互相联系、同步活动

四、写作目的及意义

1、了解作者背景及相关知识。（多媒体课件显示）

刘易斯·托马斯（1913～1991），美国医学家，科普作家生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学--贝尔维尤医疗中心病理学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆--凯特林癌症纪念中心（研究院）院长，并荣任美国科学院院士。

《细胞生命的礼赞》这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界，激发思索，而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧为当今科学散文中的大家手笔1974年出版后，立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼，获得当年美国国家图书奖，至今仍畅销不衰。

2、作者饱含深情地描述仅仅是向我们讲述群居性生物的有趣知识呢？（不是）是否把群居生物比人类更高明呢？（不是）那么，此文还有怎样更深层次的意义呢？

（研读首二段及末三段，找出文段中的关键句）

明确：一、针对传统生物学家过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思，批判其人类中心主义和盲目自大的观念。

　　　二、针对人类社会中，存在着尚不够联合团结的现实，寄望人类在各种行为中尤其是科学研究工作中团结协作，发挥集体智慧！

批判人类中心主义

呼吁人类团结协作

五、延伸、启迪

　　学了这篇课文，我们不仅认识了生物，更学会了尊重和敬畏生物，那么结合当下，请谈一谈你还得到怎样的启迪？

　　（课件展示相关提示）

课件内容：

1、 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽臧也。

巴金名言："人不单是吃米而活着。"道出了精神之于人的重要性。其实对于一个民族，一个国家，一个时代亦是如此。