河北省2011届高考历史复习学案1:梭伦改革
河北省2011届高考历史复习学案1:梭伦改革第3页

主监督功能。

(2)从以上雅典维护民主制的实践中我们得到哪些启示?

要实现和维护民主,必须建立行之有效民主的机制;必须要维护司法公正;必须要加强公民的民主参与意识、发挥公民的民主监督作用。

【巩固练习】

1、下列关于改革的说法正确的是

①、人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生,并成为历史前进的动力之一。

②、改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式。

③、改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治。

④、改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性。

A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

2、下列关于梭伦改革的必要性的阐述,不正确的

A、残酷的剥削和政治上的无权导致平民与贵族的阶级矛盾激化

B、工商业奴隶主与贵族的矛盾尖锐

C、西部邻邦麦加拉乘机征服距雅典海岸仅一英里的萨拉斯岛

D、梭伦走上政治舞台,当选首席执政官

3、关于梭伦改革的说法错误的是

A、根本目的是稳定雅典社会秩序,壮大雅典城邦实力 B、从根本上改变了社会生产关系

C、有一定的历史局限性 D、一定程度上调整了社会矛盾

4.为雅典民主政治奠定基础的改革是

A梭伦改革 B.克利斯提尼改革

C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革

5、在梭伦改革以前,雅典公民分为:( )

A、奴隶主和奴隶 B、贵族和平民 

C、工商业奴隶主和平民   D、农民和手工业者

6、梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是:( )

A、废除债务奴隶制 B、设民众法庭

C、抽签选举和差额选举 D、按财产划分公民的等级

7、下列关于梭伦政治改革说法正确的是

A、把雅典公民分为四级,第一等级称为双牛级,可以担任执政官

B、在新的社会分层的基础上,梭伦创立了四百人会议,第四等级也有当选资格

C、为了打破贵族对法律的垄断,梭伦组建了民众法庭,并实行陪审员制度

D、在梭伦政治改革后,雅典官员都能根据职务高低领取报酬

8、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为

A、用财产的不平等代替了出身的不平等

B、不同等级的公民享有不同的政治权力利

C、不同等级的公民承担的义务也不相同

D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要

9、梭伦改革的历史局限有

①下层公民没有享有充分的参政议政的权利 ②消灭了债务奴隶制 ③下层人民的利益没有得到很好的满足 ④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④

10、早期雅典城邦的贵族政治

A.实质上是君主专制 B.贵族可以任意处死平民

C.是少数贵族的集体统治 D.使普通平民能参与政治

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