2.他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。

　　 --丘吉尔

　　总结积极作用1：迅速实现工业化，为反法西斯战争奠定物质基础。

　　PPT呈现资料2：一种独特的发展方式

人类社会自此有了两种现代化途径，即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。前者走的是轻工业先行，通过市场调节经济生活的道路，......后者走的是重工业先行的道路，中央政府通过强有力的计划手段对包括经济活动在内的全部社会生活进行全面干预。

--沈宗武所著《斯大林模式的现代省思 》

　　总结积极作用2：开创了计划经济体制和新型工业化模式。

1937年较1928年的增长率 农业产值 8.1% 轻工业产值 210% 重工业产值 550% 　　PPT呈现资料3：致命弱点之一

　　总结弊端之一：忽视了农业和轻工业发展，导致国民经济比例严重失调； 人民生活水平提高缓慢。

　　PPT呈现资料4：致命弱点之二

　　1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。

　　在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26%。 ---原历史教科书

　　总结弊端之二：损害农民利益，农民生产积极性不高。

　　PPT呈现资料4：致命弱点之三

　　在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。──这就是计划经济　

　　总结弊端之三：地方、企业缺乏自主性和积极性，阻碍苏联经济持续发展。

　　教师总结：斯大林体制确立后，逐渐僵化，最终导致苏联解体。

　　二、 以史为鉴

　　列宁、斯大林对社会主义的探索与实践历程对中国的社会主义建设有何启示？

　　学生自由发言。