康有为在奏折中往往采用在"中体"中偷运西学的"移花接木"方法，给皇帝讲"比当变法"的道理。顽固派指责他"其貌则孔也，其心则夷也"。

请回答：

①何谓"移花接木"？

②康有为在宣传维新变法时为什么要采取"移花接木"之法？

③如何评价康有为的"移花接木"之法？

四、思考与启迪：

1、洋务派、早期维新派、维新派之间有怎样的历史联系？三派的实践或主张最终结果如何？为什么会产生这样的结果？

2、讨论：学习了此课，你对近代前期中国的思想历程有何认识？你觉得先进的中国人有哪些精神值得我们学习？你作为一个中学生应该怎样做？

五、巩固练习

1、（2005海南三亚）魏源编写《海国图志》一书的主要意图是

A 让中国人了解西方世界 B 提倡反封建的民主思想

C 主张在中国发展资本主义 D 为洋务运动奠定了理论基础

2、（江苏淮阴3月一模）魏源在19世纪50年代写到，西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为"夷"。四五十年代的许多著作把西方人称"夷"，但在七八十年代这些著作再版时都改作"洋"了。该变化反映了

A 中国人对西方认识的逐步深入 B 中国人由仇视西方到崇拜西方

C 有中国中心到西方中心的变化 D 对西方外交政策有对抗到和解

3、 2005全国III，17）中国近代第一次由政府选送留学生出国学习是在

A鸦片战争期间 B第二次鸦片战争时期 C洋务运动时期 D甲午中日战争以后

4、（2007上海，23.）右面是份

售书广告，其中有可能在洋务