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2018-2019学年人民版必修三:专题一 第1课 百家争鸣(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题一 第1课 百家争鸣(作业)
第1课 百家争鸣[基础达标]1.春秋战国时期,诸子百家"蜂出并作,各引一端",形成了"百家争鸣"的局面。下列诸因素与其形成有关系的是(  )①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革...
2018-2019学年人民版必修三:专题五 第1课 文化事业的曲折发展(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题五 第1课 文化事业的曲折发展(作业)
 第1课 文化事业的曲折发展 [基础达标]1."坚持'百花齐放,百家争鸣'的方针,是社会主义初级阶段的基本国情......提出的客观要求。"这里的"客观要求"指的是(  )A.发展科技文化 B.确立社会主义制度C....
2018-2019学年人民版必修三:专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论(作业)
第3课 建设中国特色社会主义理论 [基础达标]1.(2018·周口高二检测)邓小平指出:"一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。"这段话...
2018-2019学年人民版必修三:专题一 第3课 宋明理学(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题一 第3课 宋明理学(作业)
第3课 宋明理学[基础达标]1."虎溪三笑"讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。据此可以得出符合史实的结论是,当时(  )A.儒、道、佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国C.诗歌创...
2018-2019学年人民版必修三:专题一 第4课 明末清初的思想活跃局面(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题一 第4课 明末清初的思想活跃局面(作业)
第4课 明末清初的思想活跃局面 [基础达标]1.(2018·开封高二期末)李贽说:"穿衣吃饭,即是人伦物理。"他认为"夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。"由此可以判断,李贽反对"存天理,去人...
2018-2019学年人民版必修三:专题五 第2课 人民教育事业的发展(作业)
2018-2019学年人民版必修三:专题五 第2课 人民教育事业的发展(作业)
第2课 人民教育事业的发展 [基础达标]1.新中国刚刚建立,就召开了"工农教育会议",确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是(  )A.占领教育阵地,壮大工农革命力量B.培养国民...
2017-2018学年人教版必修2:第2课 古代手工业的进步 (作业)
2017-2018学年人教版必修2:第2课 古代手工业的进步 (作业)
第2课 古代手工业的进步                   1.(2016·江苏学业水平)位于河南安阳的商代妇好墓,出土的随葬品数量巨大,种类丰富,充分反映了商代手工业制造水平。下列文物应该出土于该墓葬的是...
2017-2018学年人教版必修2:第1课 发达的古代农业 (作业)
2017-2018学年人教版必修2:第1课 发达的古代农业 (作业)
第1课 发达的古代农业                  1.(2017·长春高一检测)从孔子"四体不勤,五谷不分"中你能得到的正确信息是(  )A.原始畜牧业出现B.原始农业在春秋时期开始出现C.农业生产在春秋时...
2017-2018学年人教版必修2:第3课 古代商业的发展 (作业)
2017-2018学年人教版必修2:第3课 古代商业的发展 (作业)
第3课 古代商业的发展                  1.(2016·贵州学业水平)宋代出现了"交子"。"交子"的"交",是交合的意思,指两张券合得起来就交钱。据此可知"交子"(  )A.具有一定"防伪"功能B.满足商...
2017-2018学年人教版必修2:第4课 古代的经济政策 (作业)
2017-2018学年人教版必修2:第4课 古代的经济政策 (作业)
第4课 古代的经济政策                   1.(2017·汕头高一检测)从图一到图二变化反映的实质是(  )A.私田开垦越来越多B.铁农具和牛耕出现,生产效率提高C.生产关系的变革D.劳动力减少,...
2018-2019学年人教版必修一:第5课 古代希腊民主政治 (随堂作业)
2018-2019学年人教版必修一:第5课 古代希腊民主政治 (随堂作业)
第二单元 第五课  一、选择题  1.(2018·贵阳高一期末)"据统计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小。"这段材料能够说明希腊城邦的特点是(...
2018-2019学年人教版必修一:第6课 罗马法的起源与发展 (随堂作业)
2018-2019学年人教版必修一:第6课 罗马法的起源与发展 (随堂作业)
第二单元 第六课  一、选择题  1.(2018·衡阳高一联考)公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说:《十二铜表法》是"必要的诗歌,小孩子可得而诵读之"。据此可知,该法 ( C  )  A.是口头流传的不成文法...
2018-2019学年人教版必修一:第17课 解放战争 【作业】
2018-2019学年人教版必修一:第17课 解放战争 【作业】
  [课时作业]   (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)  一、选择题  1.1946年10月10日,梁漱溟(著名爱国民主人士)到上海去见周恩来,促其回南京继续和谈。次日梁漱溟返回南京,下车见报载"国军已...
2018-2019学年人教版必修一:第18课 马克思主义的诞生 【作业】
2018-2019学年人教版必修一:第18课 马克思主义的诞生 【作业】
  [课时作业]  (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)  一、选择题   1.(2017·山东文登高一统考)下图为"新和谐公社"的蓝图,是英国著名空想社会主义者欧文在1825年建立的理想模型。这里有工厂、农...
2018-2019学年人教版必修1:第7单元第24课《开创外交新局面》作业
2018-2019学年人教版必修1:第7单元第24课《开创外交新局面》作业
第24课《开创外交新局面》练习一、选择题(本大题共12小题)1.尼克松回忆录:"这个消息使我又惊又喜。我从未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式得到实现。"这表明中美关系改善的特点突出表现为(  )A.官方...
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