本书主要记载高中三年级学生学业的学习状况，素养评价及个性发展并附高中学生基本素养评价标准.
2008.06
本手册是记载初中学生学习过程和结果的文本材料，是描述初中学生成长历程的表现形式，是学生全面发展的真实...
2008.05
本书是一本为适应当前普通高中学生综合素质培养目标和课程改革需要而编写的手册，旨在引导学生科学规划高中...
2008.08