本套综合实践活动资料以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身...
2015.7
本套综合实践活动资料以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身...
2015.7
本套综合实践活动资料以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身...
2015.7
本书是依据国家教育部关于从小学至高中必须开设综合实践活动课程的规定，编写的便于基地老师备课和对教师的...
2015.8
学先修课程的理论基础、目标定位、关键问题等，进行了理论探讨。这为高中开设大学先修课程的理论基础。“比...
2015.8
“综合实践活动”是根据教育部颁布的《九年义务教育课程方案》编制而成的，九年义务教育新课程实验教科书。经...
2015.7
“综合实践活动”是根据教育部颁布的《九年义务教育课程方案》编制而成的，九年义务教育新课程实验教科书。经...
2015.7
“综合实践活动”是根据教育部颁布的《九年义务教育课程方案》编制而成的，九年义务教育新课程实验教科书。经...
2015.7
本书结合当前中小学微型课程开发的实践，围绕微型课程的内涵与特点、微型课程开发的价值与意义、微型课程开...
2015.7
教师课程权力的实现，两个因素至关重要，一是教师自觉的自我改变，二是校长的专业引领。教师改变最重要的不...
2015.6