追求幸福的教育

从2011年秋季学期开始,“追求幸福的教育,享受教育的幸福”被作为我们盘县第五中学的办学理念。我们五中的团...

2014.4

课程与教学

以地方为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为:一方面,将江苏基础教育...

2014.3

南京教育

以地方为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为:一方面,将江苏基础教育...

2014.3

南京教育

以地方为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为:一方面,将江苏基础教育...

2014.3

南京教育

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南京教育

以地方为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为:一方面,将江苏基础教育...

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南京教育

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南京教育

以地方为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为:一方面,将江苏基础教育...

2014.3

河北省2013年初级中学学业考试分析评价及教育教学质量研究报告

为进一步开发初中毕业生学业考试的功能,逐步建立初级中学教育质量科学评价体系,比较客观地反映各地区的教...

2014.4

新课程高中教学质量检测与评估

本书为高中阶段教学质量检测与评估,是进一步深化素质教育、促进优质均衡发展、提高教育教学质量的重要举措...

2014.4